學校國慶創(chuàng)意活動策劃方案(精品8篇)(參考版)
2024-09-15 22:47本頁面
【正文】 (四 )活動結(jié)束 在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國的情感 。 對小朋友的畫進行點評。 四、活動過程： (一 )開始部分：園長媽媽致辭 (二 )第二部分：唱響紅歌迎國慶 小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。 給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。 三、活動準備： 在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。 一、活動名稱： “ 迎國慶，唱紅歌 ” 二、活動時間： ________年 9月 30日 三、活動目標： 引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。 學校國慶創(chuàng)意活動策劃方案篇 8 活動意圖：國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼 兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。評委參照 “ 我的好老師 ” 。 評委 :紅英流芳王容李佳 (四 )、 4— 6年級開展 “ 愛國敬業(yè)誠信友善 ” 征文比賽。 (每班至少上交 5份作品 )上交作品截止時間 :10月 8日。時間 :9月 25日周五的班會活動課各班主任于9月 25 日前上交相關(guān) 主題班會教案。美觀。鮮艷、引人注目 。 比賽時間 :9月 22 日至 10月 8日 評比時間 :10月 9日下午 評委 :呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣 評比細則 : (1)、評比項目 :字體內(nèi)容色彩排版圖案 (各占 20分，總分 100分 ) (2)、評比內(nèi)容 :字跡工整、美觀大方 。 二、活動內(nèi)容及要求 : (一 )、舉辦以 “ 愛國敬業(yè)誠信友善 ” 為主題的黑板報比賽。 “ 我最喜歡的圖片 ” 優(yōu)秀個人等。 集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項。 活動總結(jié)階段 (時間： 10月 8日升旗儀式 )。 舉辦一次 “ 尋找祖國的成長足跡 ” 全校圖片展。 舉辦一次 “ 愛我中華 ” 演講賽 (三 ~五年級 )。 具體實施階段 (時間： 9月 25日 ~9 月 30日 )。 利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來， 并提出具體的要求?；▔取? 指導學生準備各項活動的參賽資料。 活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。 學習收集有關(guān)資料。 選擇自己喜歡的方式 (唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等 )表達對祖國媽媽的熱愛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。在兒童團層面開展 “ 說說祖國的變化 ” 故事賽。 一、活動內(nèi)容 聚焦一個點：開展 “ 尋找祖國的成長足跡 ” 圖片展，評選 “ 我最喜愛的圖片 ” 。 《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠， 46年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。 四、活動具體要求： ，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。 (5)表達詩歌的情感準確自然。 (4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當 。思想健康向上，符合學生年齡特點。 ： (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。 “ 歌頌祖國、愛我中華 ” 的經(jīng)典誦讀比賽。 活動主題： “ 祖國在我心中 ” 活動對象：全體師生 活動時間 :20年 9月 29日 —— 20年 9月 30 日 二、活動準備：各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干 三、活動內(nèi)容： “ 祖國在我心中 ” 為主題的黑板報。 無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠 我們對祖國的衷腸 !不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽 !今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量 !把中華民族偉大復興的使命擔在肩上 !把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強 ! 附：活動經(jīng)費：影視廳包場： 80 元 獎品： 汰漬洗衣粉四袋： 2元 /袋 _10袋 =20元 洗潔精： /盒 _5 盒 = 元 空氣清新劑： 10 元 /瓶 _3瓶 =30元 礦泉水： 4元 /桶 _2桶 =8元 紙杯： 總計 158元 學校國慶創(chuàng)意活動策劃方案篇 5 一、活動目的： 通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。并予以實物獎勵。 (25) 本次大賽為百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最后得分。 (25) 歌唱聲音洪亮，音準，節(jié)奏準確。萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。 一、活動背景 我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。 (6)現(xiàn)場演出效果好。重音、節(jié)奏恰當。 (3)普通話標準、聲音洪亮。 (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。 評獎辦法： 設立年級組織獎若干個。負責人：聞明國 全場歌唱《歌唱祖國》。 學生座位：以年級為單位六個方陣 . (
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