初三綜合性評語(參考版)
2024-09-15 22:40本頁面
【正文】 看過初三綜合性評語的人還看了： 。 1你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。 1你是一個性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子，在校能遵守 紀律，團結同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。 1你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學習成績不夠穩(wěn)定。上課舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。希望今后與 “ 細心 ”“ 認真 ” 交朋友，學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。但是做事有時不認真。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。 1你是個聰明又頑皮的孩子。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真，成績優(yōu)良，做事認真。希你發(fā)揚成績，彌補不足。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。 你是一個懂事、聰明能干的孩子。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。 你是一個文靜、懂事的女孩。學習 上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學生。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候： “ 老師好。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。你遵守 學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。祝你能在學習上有新的突破。后半學期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。你文靜、乖巧而又帶點害羞。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。老師相信，你只要努力，一定會成功 ! 1你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深 。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。一學期來，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功 ! 1你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的 “ 插嘴 ” 充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn) 象。 6 月的煙花定會為你而綻放。作為老師，作為朋友，作為親人。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用，成為班級的道德標兵。積極參加校級、市級各種活動。多思考，多總結，多學習，將知識連點成線，連線成面。 學習上你勤奮刻苦，努力奮斗，在各科中均取得了較好的成績。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭 “ 百尺竿頭，更進 一步。你有優(yōu)秀的思維
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