20xx年小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃精選(參考版)
2024-09-15 22:26本頁(yè)面
【正文】 等他心平氣和的時(shí)候再給他解釋原因，讓他明白，剛才的火不應(yīng)該發(fā)，讓他心里感到內(nèi)疚。 與經(jīng)銷(xiāo)商密切配合，做好銷(xiāo)售工作 協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商在穩(wěn)住現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和消費(fèi)者群體的同時(shí)，充分拓展銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)和挖掘潛在的消費(fèi)者群體。 做好市場(chǎng)調(diào)研工作 對(duì)市場(chǎng)個(gè)進(jìn)一步的調(diào)研和摸索，詳細(xì)記錄各種數(shù)據(jù)，完善各種檔案數(shù)據(jù)，讓一些分析和對(duì)策有更強(qiáng)的數(shù)據(jù)作為支撐，使其更具科學(xué)性，來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)和感官認(rèn)識(shí)的不足。下半年在做好流通渠道的前提下，要進(jìn)一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團(tuán)購(gòu)渠道拓展。其二是經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)域業(yè)務(wù)以及市場(chǎng)上其他各行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員請(qǐng)教、交流和學(xué)習(xí)，使自己從業(yè)務(wù)水平、市場(chǎng)運(yùn)作和把握到等各個(gè)方面都有一個(gè)大幅度的提升。具體輪值安排見(jiàn)后面附件 2 (五 )其他工作 本學(xué)期要繼續(xù)充分挖掘英語(yǔ)教材中的德育 因素，對(duì)學(xué)生滲透德育教育，例如對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、環(huán)境衛(wèi)生教育等，努力把學(xué)生培育成為博愛(ài)博學(xué)的 “ 雙博 ” 人才，彰顯我校 “xx 文化 ”品牌特色。上交電子版途徑： “ 公共資料 英語(yǔ)科組 英語(yǔ)組資源庫(kù) ” 內(nèi)。 教師要注意保存、好日常工作中產(chǎn)生的教學(xué)資源，如試題等，按照科組長(zhǎng)要求做好資源庫(kù)的建設(shè)工作。本學(xué)期將舉行三至六年級(jí) “xx 杯 ” 比賽活動(dòng)，以及第九屆“xx 杯 ” 英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng)，以及校園 “ 品味 xx、秀出自我 ”xx 文化特色展示活動(dòng) 。 ，鼓勵(lì)和要求學(xué)生多聽(tīng)、多模仿，提高學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力能力和發(fā)音準(zhǔn)確性，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)等學(xué)習(xí)能力。 (四 )進(jìn)一步深化英語(yǔ)特色教育教學(xué)工作。 ，籌劃新的科研項(xiàng)目，爭(zhēng)取向市鎮(zhèn)申請(qǐng)立項(xiàng)新課題。 目前，英語(yǔ)科組正在研究的有兩項(xiàng)市級(jí)課題，分別是：王用余老師主 持的《課前精聽(tīng)五分鐘英語(yǔ)小，提升高段小學(xué)生能力之實(shí)踐研究》、黃芬老師主持的《巧用 “ 讀者劇場(chǎng) ” 激發(fā)小學(xué)英語(yǔ)高年段學(xué)童閱讀動(dòng)機(jī)之研究》。各教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和運(yùn)用 Phonics 教學(xué)先進(jìn)理念，結(jié)合 PEP 小學(xué)英語(yǔ)教材的教學(xué)目標(biāo)，在日常教學(xué)中滲透自然拼讀教學(xué)，力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生 “ 看詞讀音 ” 的英語(yǔ)拼讀能力，力爭(zhēng)使之成為我校英語(yǔ)有效常規(guī)教學(xué)特色手段之一。畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)工作的好壞，關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)，因此要花更大力氣做該好工作。 “ 培優(yōu)補(bǔ)差 ” 和畢業(yè)班工作。所以選定 “ 精講多練、精講善練 ” 為研 究重點(diǎn)，大力開(kāi)展 “ 高效課堂 ” 研究，并以此作為抓手，推進(jìn)英語(yǔ) “ 高效課堂 ” 建設(shè)。 “ 高效課堂 ” 的推進(jìn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及的要素非常
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