20xx憲法宣傳周學習憲法心得體會8篇(參考版)
2024-09-15 22:19本頁面
【正文】 通過活動，增強了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的 “ 中國夢 ” ，構建和 諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。 x 中心小學通過舉行 “ 國家憲法日 ” 系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規(guī)定。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規(guī)定。 12 月 4 日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式 — 12依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》， x 中心小學積極組織，認真謀劃 “ 國家憲法日 ” 的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。 分年級組織學生收看法制教 育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。為了保證班會的質(zhì)量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《 16 歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。 舉辦一次法制教育主題班隊會。 三、按照方案，開展活動 利用 led 顯示屏顯示標語 “ 學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起 ” 。 2024 憲法宣傳周學習憲法心得體會（精選篇 7） 一、學習文件，引起重視 根據(jù)上級文件通知，王校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。四是開展學校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動，真正結合貫徹落實 “ 六五 ” 普法規(guī)劃，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法 規(guī)的學習宣傳，服務科學發(fā)展，促進社會和諧。廣大群眾學習法律法規(guī)的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向群眾散發(fā)各種宣傳資料，擴大了宣傳范圍，達到了宣傳效果。 三、廣泛宣傳，增強實效 一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段，大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農(nóng)村環(huán)境整治工作的目的、意義和主要內(nèi)容。在農(nóng)民群眾中廣泛開展社 會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農(nóng)村生產(chǎn)、生活密切相關的法律法規(guī)的教育，努力提高農(nóng)民的法制觀念和法律意識，使其知法、守法，依法維護自身合法權益，通過法律途徑解決存在的問題。鎮(zhèn)鎮(zhèn)機關以深入學習《中共中央國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進一步增強農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點，堅持集中學習與個人自學相結合，增強干部依法行政的能力和水平。我縣在活動中把村干部、農(nóng)民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象 。切實地保證法制宣傳和依法治鎮(zhèn)工作有條不紊，扎實有效地推進。 一、加強領導，全面動員 在黨委和普法依法治理工作領導小組的統(tǒng)一領導下，有計劃、有步驟地推進農(nóng)村法制宣傳活動。 我希望通過這次的法制學習，在在座的同學能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。如：自 97 年上半年以來，佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人，最小的僅 11 歲，的 17 歲，在追求稱霸一方，為所欲為的目標下，以由小到大，由近到遠，吃干吐凈為盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插結合，交替作案，漸漸 發(fā)展一個犯罪團伙。因此為了達到個人目的，滿足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。親情過剩。反之，子女受到的負面影響大，實施違法犯罪行為的可能性就大，甚至直接導致犯罪。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的，一些家教箴言、格言及家訓會影響子女的一生，甚至有的還世代相傳。也可以說是一個大染缸。 (三 )家庭不良因素的影響 下面，我重點給同學們講一下家庭不良因素 的影響，希望同學們能引以為戒，拿起法律
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