法制教育宣傳學(xué)習(xí)心得體會7篇(參考版)
2024-09-15 22:03本頁面
【正文】 遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青 少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境?？傊?，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。 總之，只有通過法制教育，才能使官兵真正增強(qiáng) “ 懂法 ” 的素質(zhì)，提高 “ 用法 ” 的能力，強(qiáng)化 “ 護(hù)法 ”的責(zé)任，使他們自覺投入到依法治軍中去。面對涉法問題，一些官兵由于不懂法，或者僅知法律條文，不知如何運(yùn)用，因而在此類問題面前束手無策。當(dāng)自己權(quán)利受到不法侵害時，軍人應(yīng)拿起法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。長期以來，有些人把守法僅僅理解為承擔(dān)義務(wù)，這是一種誤解。在法制教育中應(yīng)當(dāng)還權(quán)利教育應(yīng)有的地位，做到權(quán)利教育與義務(wù)教育并重，強(qiáng)化官兵的主人翁意識，發(fā)揮他們的主觀能動作用?？梢赃@樣說，部隊(duì)的現(xiàn)代化程度越高，法紀(jì)要求也就越嚴(yán)。一個人有了法律知識并不一定法律意識就強(qiáng)。 要克服重 “ 知識 ” 輕 “ 意識 ” ，忽視法律意識養(yǎng)成的傾向。隨著高技術(shù)在戰(zhàn)爭中的運(yùn)用，未來戰(zhàn)爭將呈現(xiàn)范圍廣、進(jìn)程快、殺傷大等特點(diǎn)，對參戰(zhàn)部隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)提出更高的要求。軍人首先是公民，需要懂國法，但作為武裝集團(tuán)的一員，更需懂軍法，只有把自己時刻置于軍事法的調(diào)整規(guī)范之下，才能做到 “ 政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力 ” 。近年來，官兵家庭遇到的涉法問題大量增加，對這類問題，不少官兵缺乏運(yùn)用法律手段解決問題的意識和能力，如果不注重通過法律途徑幫官兵維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益，只空談教育而不幫助官兵具體解決一些問題，難以有好的教育效果。這種現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)引起我們高度注意。這就像學(xué)習(xí)一樣，在岸上學(xué)習(xí)了游泳的動作要領(lǐng)，當(dāng)然是必要的，但真正要學(xué)會游泳，還要下水去練習(xí)。 二是切實(shí)提高依法管理部隊(duì)的能力。加強(qiáng)部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，做好打贏高技術(shù)條件下的 `局部戰(zhàn)爭準(zhǔn)備是當(dāng)前部隊(duì)工作的重點(diǎn)，法制教育要服從和服務(wù)于這個中心，發(fā)揮好保證作用。有的部隊(duì)對不同的教育對象不能加以區(qū)別，教育者和被教育者不能有機(jī)結(jié)合，存在 “ 我講你聽，我說你通 ” 、 “ 想不通慢慢想 ” ，被教育者則 “ 你咋說，我咋干 ” 或 “ 心里想不通、嘴上也不說 ” 。 當(dāng)前，不少單位還不同程度地存在以下現(xiàn)象：法制教育的內(nèi)容和官兵思想實(shí)際貼得不緊，不能對癥下藥， “ 少數(shù)人得病，多數(shù)人吃藥 ” ， “ 不論患什么病 ，都吃一樣的藥 ” ?，F(xiàn)在，大多數(shù)單位在法制教育時間、人員、內(nèi)容的落實(shí)上是好的，之所以相互之間發(fā)展不夠平衡，主要差別在于教育的針對性和有效性。 努 力提高法制教育的針對性，增大解決問題的力度 法制教育能不能取得成效，關(guān)鍵看能否聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)解決問題。十是課堂教育與課后教育相結(jié)合，不斷加深印象。八是開辦法制教育專題廣播，教育期間每天出一期 “ 法制教育簡報(bào) ” ，及時反映教育中的新人新事。六是針對部分官兵對違法違紀(jì)的危害性認(rèn)識不足的問題，將部隊(duì)近年來 發(fā)生的典型案例，繪制成系列法制教育展板，組織干部戰(zhàn)士觀看。四是抓好法律骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)，建立健全各級法律咨詢組織，充分發(fā)揮 “ 小法官 ” 、 “ 小律師 ” 、 “ 小教員 ” 的作用。二是旅、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)
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