【正文】 當然，在 此之前，我沒有聽到我們班的家長的議論，為了孩子我們愿意接受家長的批評，但應(yīng)注意方式?；蛟S我們有的家長認為來校是丟面子，并非如此，現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育，將來釀成大錯，可就更丟面子了，現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個孩子，孩子就是你們家庭的全部，你們所做的一切都是為了他， 不是嗎 ?家長應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)好孩子的教育工作。有些家長不與老師接觸，只是單方面聽學(xué)生的評價，可能就會對老師產(chǎn)生誤解。 家庭教育與學(xué)校教育密切協(xié)作，促使孩子健康發(fā)展成長 在孩子成長的過程中，有三個方面對其起著重要 影響作用，即學(xué)校、家庭和社會。 (3)不要過分保護孩子，給孩子帶來很大的心理壓力，影響他們的正常學(xué)習(xí)。比較他們自己的前后幾次考試，看是否退步，原因是什么，比較各科成績，看哪科是弱項，多花些時間補上?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才，只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且能成就一番事業(yè)。子女成績好并不意味著他們思想好、能力高 。 ” 這就是父母榜樣的力量。父母榜樣的力量是潛移默化的，而且又是巨大的?？墒?，許多家長常常是責(zé)怪子女。讓他們做到不挑吃穿，吃苦耐勞，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。 “ 可是良好的習(xí)慣對于個人 的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用 ” 良好的習(xí)慣讓子女終身受益、不良的習(xí)慣可能會害了子女的一輩子。當然，在家里，也要讓學(xué)生多參加勞動，增強他們的體質(zhì)。 四、探討教育子女的問題 教孩子如何做人，實際上就是對子女進行思想教育，現(xiàn)在很多家長重視子女的學(xué)習(xí)成績，問的最多的是：考試了嗎 ?考了多少分 ?見了老師第一句話就 是這孩子這段時間學(xué)習(xí)怎么樣啊 !其實，我們應(yīng)該在關(guān)注孩子的成績的同時，也要關(guān)心他們的身心健康。打架、上網(wǎng)的現(xiàn)象我們班沒有，學(xué)生基本能健康成長。由于出現(xiàn)問題后學(xué)生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài)，不能與父母老師溝通，可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒 。我們的目標是決不讓一個有能力上普高的同學(xué)落隊。物理老師 xx，連續(xù)兩年被評為xx 優(yōu)秀教師，在中考質(zhì)量分析會上作典型發(fā)言，輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲的奧賽全國獎，從事多年班主任工作，被 xx 市教育局評為 xx 市創(chuàng)新型班主任，我保證不能因為我，學(xué)生的物理成績落后，而沒有考上高中，但家長也應(yīng)該積極配合，總之，我班教師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的，在中考中一定會取得優(yōu)異的成績 總之，我班教師的總體素質(zhì)、能力是值得肯定的，只要各位家長積極配合學(xué)校老師的工作，我相信我們的孩子在中考中一定會取得優(yōu)異的成績 三、學(xué)生情況 本班現(xiàn)有學(xué)生 xx 人，其中男生 x 人，女生 x 人?；瘜W(xué)老師 xx，中學(xué)高級教師，是學(xué)校書記，教學(xué)水平高、學(xué)生上課激情足，成績一直名列前茅 。政治老師 xx，中學(xué)高級教師，講課風(fēng)趣，能極大調(diào)動學(xué)生的積極性，教學(xué)成績突出，多年在中考中取得優(yōu)異成績。數(shù)學(xué)教師 xx， xx 市優(yōu)秀教師，和藹可親，學(xué)生非常崇拜，數(shù)學(xué)成績一直很好，多次在全國奧賽中獲獎 。多年以來，在我們初中教師的共同努力下，學(xué)校取得了優(yōu)異成績：連續(xù)五年在教育教學(xué)中位居第二，山區(qū)位居第一。二、共同探討教育子女的問題。首先我代表九 (四 )班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎，同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。學(xué)校教育必須有家庭教育的密切配合。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向努力。當然，學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順，會遇到許多困難和波折，作為學(xué)校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。 我總有一個美好的愿望，想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會思考問題，不要完全依靠老師，特別是成績暫時落后的同學(xué)這點尤為重要。所以求知欲強的同學(xué)，成績會越來越好，或者有明顯進步 。學(xué)生 們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，一些在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課思路不能跟著老師走，發(fā)言不夠積極，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象等等，這些都是以后需要改掉的缺點。數(shù)學(xué)方面我班有17 名學(xué)生考了 90 分以上，他們分別 xxx，期中考試一些學(xué)生有了較大進步他們分別是： 學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，成為我們班級學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭羊。英語位于年級第四名 。在各任課老師的認真工作和同學(xué)們的努力下，取得了很好的成績。希望家長更要多關(guān)注學(xué)生，合理安排假期的學(xué)習(xí)和娛樂時間。 假期的安排 假期的安排很重要，直接影響新的一周的學(xué)習(xí)。這是我們共同的任務(wù)，希望家長在忙碌中也不要忘記對 孩 子安全的教育，告訴他們怎樣幸免危險，怎樣行路。 安全是一項艱巨的的任務(wù)，正如多次的班會、演講中所說的生命沒有返乘票，沒有了健康健全的身體，那將給我們造成很大的痛苦。學(xué)校禁止帶手機，小說等物品，零錢問題多了也要關(guān)注。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子困難樸素的作風(fēng)對孩子成長是有利的。 不嬌慣孩子，學(xué)會對孩子說不，制造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家庭教育是孩子品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等不可或缺的一部分，需要家長與學(xué)校的合作，才能對孩子進行最好的教育。 要與老師坦 誠相待，保持一致，形成教育的合力。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你 ?自己有哪些不對的地方 ?任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負責(zé)，表揚是愛，批評更是一種愛。 教育孩子遇事多做自我批判，進行換位思考。教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師，不頂撞老師，相信老師做的一切都是為了孩子。這是我們不情愿看到的，也是絕對不同意的。 家有家法，校有校規(guī)，班級也有