2023五一勞動節(jié)主題活動策劃方案10篇范文(參考版)
2024-09-15 21:02本頁面
【正文】 主持人： “ 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛勞 ” 。勞動永遠(yuǎn)是美麗的，勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。請聽詩朗誦《礦工的太陽》 主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛勞，請聽《彭德懷開田的故事》 主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。幸福的生活從哪里來 ?要靠勞動來創(chuàng)造 ??” 每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢 ?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮 !下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。 1886 年 5 月 1 日，在美國芝加哥， 20 萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行 8 小時(shí)工作制。 減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動，珍惜勞動成果的立志體現(xiàn)在實(shí)際的行動中。 (九 )班長宣讀 “ 熱愛公益勞動，珍惜勞動成果 ” 的倡議書。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。 (八 )主持人小結(jié)。 主持人點(diǎn)撥：一粒飯，掉了真的不算什么嗎 ?勞動成果真的是隨手可得嗎 ?學(xué)生討論、發(fā)言。 請高臘玲同學(xué)配樂詩朗誦我國詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。 ，是學(xué)生明確： 以上的故事告訴我們：就連我們的偉大領(lǐng)袖也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動，樂于助人的好習(xí)慣，我們作為二十一世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生，是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢 ?我們應(yīng)該怎么做呢 ?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。 (四 )學(xué)生講話助人為樂的故事。 像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴?、怕累、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的 盲人也不敢或者說不愿意去做。 、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學(xué)表演：小品《一件小事》。 主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢 ?“ 五一 ” 是國際勞動節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 芬奇曾經(jīng)說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。 小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、。 ，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。一寸光陰一寸金，讓我們就從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣吧，讓我們舉起雙手為自己的事情能自己做而喝彩。 六、課堂總結(jié)： 同學(xué)們，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造人類。說聲再見了哦，上學(xué)堂呀霍嘿。 五、活動鞏固 —— 唱兒歌 勞動最光榮 太陽出來了哦，我們起床霍嘿。 推選 3— 4 名最能干的選手介紹。 四、學(xué)生的自理能力比賽 準(zhǔn)備：每小組選 5 名參加整理書包、疊衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。
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