幼兒園實(shí)習(xí)小結(jié)(參考版)
2024-09-14 00:33本頁面
【正文】 點(diǎn)擊下一頁閱讀更多關(guān)于 “幼兒園實(shí)習(xí)小結(jié) ” 。 實(shí)習(xí)期間最大的不足就是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏，畢竟在班上試教和在幼兒園給孩子上課是大有不同的。孩子的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。 經(jīng)歷了實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦 辣。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。 每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。實(shí)習(xí)工作應(yīng)該要熱情，不能等事兒做，要找事兒做。 我覺得實(shí)習(xí)期間我最大的優(yōu)點(diǎn)就是熱情和隨機(jī)應(yīng)變。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律，做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。 在組織半日活動的時(shí)間里，我組織過 5 個上午半日活動。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓(xùn)練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。比如說：哄他們睡覺、隔毛巾、梳頭發(fā)等等。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)的，效度和信度較高。 5 .在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí)，也以這個為出發(fā)點(diǎn)。 3. 每個活動都能完整地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。 我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于： 1. 對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真，備課和準(zhǔn)備充分。我們同學(xué)之間在一起交流的時(shí)候，他們說自己也有這些不足，我也問過老師，得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲覀兪切率掷蠋熢斐傻摹? 4 對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言 ，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。 2 評價(jià)語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。在教學(xué)上，我上過幾個活動。這期間我聽了許多節(jié)課，我 的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。所以，我每次都認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道應(yīng)該怎么上課。經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸退去。面對新
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