小班簡短評語(參考版)
2024-09-13 18:04本頁面
【正文】 是個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。 12. 你是個聰明活潑大方的小女孩 。希望 你進入大班后上課能更認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些 。 11. 你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的 “ 故事大王 ” 和 “ 小歌星 ” ，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你以后能嚴(yán)格要求自己，取得更大的進步，好嗎 ? 10. 你是個活潑可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還 是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好 。共頁，當(dāng)前第頁 9. 你是一個活潑可愛的小男孩。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠大膽。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信 勇敢的孩子。 7. 你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學(xué)期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望以后再接再勵，更上一層樓。 5. 你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促提醒。希望你升入大班后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3. 你是一個活潑好動的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言積極主動，但有時會做小動作。在家人和老師的共同努力下，你和老師伙伴們慢慢地熟悉起來，能高高興興上幼兒園了，在園也不哭鬧了，爸爸媽媽和老師心中懸著的一塊石頭終于落下了。可是來園第一天，見不到爸爸媽媽后，小 benison 變哭著要回家了。在上課的時候， steven 回答問題也很積極主動，表達也很完整。 13. 寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處，知道玩具是大家的，從不于小朋友掙搶玩具，并且能按照要求遵守游戲規(guī)則。你活潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動中能積極動腦，老師會更喜歡你。寶寶說話很成熟，常常把老師逗得開懷大笑經(jīng)常有一些經(jīng)典的小如： “ 哭什么哭，開開心心過每一天多好呀 ! 10. 你是個聰明的孩子，許多本領(lǐng)你都會，但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己，畫畫時你的想法很奇特，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。在本學(xué)期里無論刮風(fēng)下雨，寶寶都能堅持上幼兒園，并在老師的提醒下你能主動的與別人打招呼問候。 ken 上課積極性很高，喜歡到前面來表演，經(jīng)常是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，表演得還不錯呢 ! 9. steven yang 是個性格開朗活波而且有些聰明的寶寶。每天小寶貝都會帶些玩具動物來幼兒園，并向小朋友們介紹這個是什么動物，喜歡吃什么，怎么叫等，瞧他副認(rèn)真的模樣，儼然是個 “ 動物研究小專家。 7. 你誠實善良，有愛心，樂于助人，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽勇敢一些，一定會是個人見人愛的好孩子?？吹侥愕倪M步，老師為你感到驕傲 !只要你繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色 ! 5. 你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現(xiàn)都很出色，相信你升入中班后，表現(xiàn)會更好。你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫 。 4. 你是個健康寶寶，因為你從不挑食 。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師小朋友說說話，好嗎 ? 3. 熱情活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚 。你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影。你在幼兒園很懂
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