學(xué)生頂崗實習(xí)自我鑒定最新模板五篇(參考版)
2024-09-13 13:34本頁面
【正文】 我將認(rèn)真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時，也使自己受到啟發(fā)。為了增強同學(xué)們的主任翁意識，我充分利用主題班會與一般班會的教育形式，開展了形式活潑、生動的班會活動，取得了良好的教育效果，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化 。在我實習(xí)的班級里，有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現(xiàn)越來越可愛。 因而，從我一接手實習(xí)班級開始，我就從原班主任那里，仔細(xì)了解班級情況，并經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生 活中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的，但是它與教學(xué)工作又有很大不同。 班主任工作是教育實習(xí)的另一項重要內(nèi)容。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點，并在下節(jié)課幫助學(xué)生解決。我明白老師上完課，但是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束。 為了使他們專心聽講，完成教學(xué)任務(wù)。為了使老師的講解易于學(xué)生的理解，我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講，虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊同學(xué)的意見，并重新對教案進(jìn)行修改，使教案更完善，操作起來更科學(xué)。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手，反復(fù)遍讀相關(guān)教材，盡量使自己 對教材內(nèi)容了如指掌。 俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。因為我明白：實習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們，這是對我們的信任。使得自己對教育教學(xué)過程有了一定的了解。我深知它的重要性。二是班主任工作。因此我十分重視這次的教育實習(xí)機會。 師范生 實習(xí)自我鑒定 5 教育實習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實際，同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。 實習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了很多東西，也覺得自己成長了很多。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處 。具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。 工作中踏實肯干，吃苦耐勞。注重理論和實踐相
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