周一幼兒園家長(zhǎng)代表國(guó)旗下講話稿(參考版)
2024-09-13 12:59本頁(yè)面
【正文】 代表所有的家長(zhǎng)感謝老師們從早到晚對(duì)孩子們無(wú)微無(wú)至的關(guān)愛(ài)。 周一幼兒園家長(zhǎng)代表國(guó)旗下講話稿【篇三】 尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們： 大家早上好 !我是中二班李梓萌小朋友的媽媽，今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下代表我們家長(zhǎng)朋友們分享一些感受：從一年半前的小心謹(jǐn)慎，忐忑不安，到現(xiàn)在的相知相惜，和諧快樂(lè)，我清楚的感 受到幼兒園為了孩子們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)付出的艱辛和努力。對(duì)于幼兒園的小朋友來(lái)講，家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育更有不可推卸的責(zé)任。 從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立 .自理能力，孩子將會(huì)受益一生。獨(dú)立的能力不是天生的，是 必須從小加以培養(yǎng)的。 我們平時(shí)讓孩子做一些他自己力所能及事，讓她自己去嘗試。 很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙，自己 5 分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好，所以不讓孩子動(dòng)手做事，這種做法是不對(duì)的。復(fù)制品的品質(zhì)好不好，就要看父母這個(gè)樣板了。 ’ 孩子的模仿能力很強(qiáng)，良好的家庭環(huán)境，父母的良好品德 ，良好行為習(xí)慣，都會(huì)影響孩子的一生。做父母的提供給孩子一個(gè)家的同時(shí)， 也要給他們樹(shù)立一個(gè)良好品德行為的榜樣。顯而易見(jiàn)，溝通的重要性。只有了解孩子不吃飯的原因， 才能知道為什么不吃飯。 還比喻孩子不吃飯。否則那就不是溝通，那是大人對(duì)小孩的情緒發(fā)泄。 跟孩子交流的方式也很重要。 不要說(shuō)孩子不理解。 這就需要我們做父母的要認(rèn)真耐心的去跟孩子溝通。無(wú)論是家長(zhǎng)與孩子溝通的方式，還是溝通的內(nèi)容，都直接影響著孩子心理等各方面的發(fā)展。和注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立 .自理能力，以及 以身作則，言傳身教， 為孩子樹(shù)立良好品德行為的榜樣。習(xí)慣和溝通 真的都非常重要，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期變化非常大，在
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