5青年要自覺踐行社會主義核心價值觀心得體會(參考版)
2024-09-12 03:19本頁面
【正文】 最后，作為老師，要立足于本職工作，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，要有強烈的事業(yè)心和責任感，要有良好的工作態(tài)度和積極向上的精神，時刻用新時期黨員先進性標準嚴格要求自己，忠實履行黨員的義務，創(chuàng)造性、有效性地開展工作，增強黨員和服務意識，提高工作能力、業(yè)務能力和辦事效率，盡心盡力 為辦好人民滿意的教育而努力，為做一個讓人民滿意的教師而努力。這種價值觀雖然能促進經濟發(fā)展，物質財富 增加，但也導致人際關系的冷漠和人與自然關系的惡化。它最集中、最鮮明地體現(xiàn)社會主義的核心價值訴求，是指導社會成員價值選擇、行為取向的基本標尺。以人為本之所以能成為社會主義核心價值觀的主體，就是社會發(fā)展再也不能把人當做客體、手段和工具，而要當做起點和歸宿，切實保障人的生存權、自由權和發(fā)展權，切實尊重人的尊嚴、人的勞動和人的創(chuàng)造，為人的全面發(fā)展、社會的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。 以人為本是時代發(fā)展和社會發(fā)展的迫切要求，是人的全面發(fā)展的必然要求。 近年來，我國制定的公民道德規(guī)范和社會主義榮辱觀教育，都把 “ 愛國 ” 放在首位。作為社會主義核心價值體系最基礎、最核心的部分，社會主義核心價值觀集中反映了我國和諧社會所追求的價值尺度和文化觀念。 教師承擔著最莊嚴、最神圣的使命。只有知榮明 恥，明辨善惡美丑，一個人才能形成正確的價值判斷，一個社會才能形成良好的道德風尚。榮辱觀是價值觀的重要內容。我們應從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，激發(fā)愛國熱情，使我們一方面以開放的心態(tài)，虛心學習世界其他民族的長處，另一方面樹立堅定的民族自尊心、自信心和自豪感，自覺維護國家利益和民族尊嚴。我們要強化理想信念學習，深刻理解高舉中國特色社會主義偉大旗幟，對于當代中國進步與發(fā)展的深遠意義，自覺認同中國特色 第 6 頁 共 8 頁 社會主義的共同理想，把這個共同理想化為自 己的價值追求、價值取向和價值目標，并堅定地為之努力奮斗。在現(xiàn)階段，全社會的共同理想是建設中國特色社會主義。二是我們要樹立中國特色社會主義共同理想，堅定中國特色社會主義理想信念。在我們以后成長成才的過程中，馬克
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