5詮釋電視臺主持人的隊伍創(chuàng)立(參考版)
2024-09-12 03:00本頁面
【正文】 參考文獻 [1]張宇 .淺談主持人隊伍建設和素質提升 [j].甘肅農業(yè)，2024，（ 2） . [2]雷元亮 .建設高素質人才隊伍提升廣播影視綜合實力 [j].中國廣播電視學刊， 2024，（ 2） . [3]彭飆 .電視播音員主持人隊伍建設與管理 [j].東南傳播，2024，（ 3） . [4]宋奕霏 .談電視節(jié)目主持人的素質培養(yǎng) [j].山東視聽，2024，（ 2） . 第 15 頁 共 15 頁 [5]楊國鈞 .貫徹《規(guī)定》《準則》提高隊伍素質 [j].采 .寫 .編， 2024，（ 1） . [6]仇東方 .依法加強廣播電視新聞隊伍建設的重要步驟 [j].中國廣播電視學刊， 2024，（ 4） . [7]馬菂 .論節(jié)目主 持人類型化培養(yǎng) [j].現代傳播， 2024，（ 3） . [8]尹敬媛 .從央視 ? 新聞調查 ? 看優(yōu)秀記者型主持人的素質 [j].今傳媒， 2024，（ 5） . [9][m].mexican ：mediacultureandsociety， 2024. [10][m].cambridge， ma：harvarduniversitypress， 2024. 。 綜上所述，實現電視節(jié)目主持人管理機制的規(guī)范化、科學化、制度化，是電視臺贏得生存和發(fā)展空間的必由之路。 結語 第 14 頁 共 15 頁 主持人是電視節(jié)目傳播者與電視觀眾之間聯系的橋梁，對電視傳播功能的有效發(fā)揮起著十分重要的作用。特別是通過出臺相關制度，能對主持人起到動態(tài)管理的功效，將產生積極的效應。很難想象，一個品行不端、丑聞纏身的主持人能具有良好的公信力，能有利于觀眾接受先進文化。要建立實用的培訓體系，需要用人單位深入介入培訓的各個環(huán)節(jié)，以保證培訓的專業(yè)性和實用性。但教育投資不能立即產生利潤，往往在急功近利 的潮流中被人忽視，這在我國各類企事業(yè)單位中普遍存在。如與文盲相比，小學畢業(yè)可提高勞動生產率 43％，初中畢業(yè)可提高 108％，大學畢業(yè)可提高 300％。 通過教育、培訓提高員工素質，是電視臺在現有基礎上進行 第 13 頁 共 15 頁 人力資源開發(fā)的基本途徑，我們稱之為人力發(fā)展。因此，通過教育、培訓，提高主持人的素質，應該成為電視臺人力資源開發(fā)的一項重要工作。 [7]像一些重點專欄或專業(yè)性較強的節(jié)目，是否可以請專家或專業(yè)對口的業(yè)內人士擔任，比如《金融股市》、《法制園地》、《文化娛樂》等等?？刹扇。核统鋈?、請進來；有計劃有重點的培養(yǎng)教育，選拔錄用；既重使用，又重培養(yǎng)。 第 12 頁 共 15 頁 目前在我國廣播電視主持人行業(yè)中，已經推行了 ? 節(jié)目主持人上崗證 ? ，原先的 ‘ 上崗證 ’ 與 ‘ 資格許可證 ’ 在審查方式上就不同， ‘ 上崗證 ’ 是以考核的方式認定標準，比如說，主持人應該具備普通話的等級要求，專業(yè)要求等，而 ‘ 資格許可證 ’ 就要以全國統(tǒng)一的考試為標準，更專業(yè)的規(guī)范行業(yè)秩序。在主持人的使用方面，采取能者上，庸者下的優(yōu)勝劣汰制度，對主持人進行嚴格考核測評管理，并根據考核測評結果實行上崗、試崗、轉崗等安排。 [5] 理順機制，強化管理，建立健全一整套有效的激勵考核約束機制是選拔、使用、管理主持人面臨的主要課題。 [7]因而使得節(jié)目主持人缺乏日常性的專業(yè)培訓和管理，主持人的業(yè)務考核也往往以部門領導印象為主。它包括對人才的引進、培訓、使用、包裝、考核等過程。如果我們參照國外的做法，對節(jié)目主持人采用特殊崗位年薪制聘用的方式，既保證電視節(jié)目主持人作為特殊人才應享有的特殊待遇，又讓他們承擔一定的職業(yè)風險，使節(jié)目主持人的引進、淘汰渠道更為暢通。 [3] （二）增強電視節(jié)目主持人管理的專業(yè)性，提高電視節(jié)目主持人管理的 科學性 ，對主持人實行開放式管理 目前我們引進的電視節(jié)目主持人，到臺里以后就進了保險箱，
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