5讓青春在奉獻中綻放演講稿(參考版)
2024-09-12 02:59本頁面
【正文】 。年輕的朋友們，就讓我們攜起手 來，沿著十八大指明的方向，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻自己的青春吧。 第 15 頁 共 15 頁 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 作為青年中的一員，作為新時代的青年教師，我們應(yīng)該把最寶貴的青春，奉獻給我們熱愛的祖國，奉獻給我們所鐘愛的事業(yè)，在平凡的崗位上燃燒青春，綻放自我。這是一個老教師踐行 “ 德高為師，身正為范 ” 的體現(xiàn)，這也是一個老教師 用實際行動來告訴我們年輕教師，青春到底應(yīng)該如何度過。就這樣，拐杖的篤篤聲一直陪伴著初三的孩子們順利的完成統(tǒng)考，取得了全縣前幾名的好成績。我想起剛參加工作時她時常叮囑我，年輕人做事要有耐 心，對待孩子要有愛心；我想起了她對待工作認真細致一絲不茍的態(tài)度，想起了她骨折之后躺在醫(yī)院，卻還惦記著孩子們的學(xué)業(yè)，為他們即將到來的統(tǒng)考而憂心忡忡的模樣。一年多前的一個下雪天，為了趕著給學(xué)生上晚自習(xí)，急匆匆的她從臺階摔了下去，造成脛骨粉碎性骨折。 前幾天我遇到易校長，她是我的恩師，也是曾經(jīng)一起工作的 第 14 頁 共 15 頁 同事，是她引領(lǐng)我走上教育的道路。如今，重病之中的雷老師依然面帶微笑站在三尺講臺上，對教育的熱忱沒 有退減，對孩子們的愛與日俱增。學(xué)生不聽話時，她總是耐心教育，教他們處事的道理。每次看病回來，她依然保持多年的習(xí)慣，每天早出晚歸堅守教學(xué)一線。回到崗位上的雷老師，依然和往常一樣給學(xué)生上課、批改作業(yè)、和學(xué)生一起玩耍?？衫桌蠋熣f教書是她最大的愿望，每天 看著孩子是她最大的樂趣。而雷老師卻說：學(xué)校缺少老師，我要是放下，學(xué)生們怎么辦。盡管如此，她仍然堅守三尺講臺，把濃濃的愛灑向孩子。像這樣的教師，還有很多，很多。 我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉 第 13 頁 共 15 頁 筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。學(xué)生是他的摯愛，教學(xué)是他的生命。他總說，只要我能站一天，就一定站好這一天。嚴(yán)明的工作作風(fēng)、優(yōu)秀的教學(xué)成績成就了他優(yōu)秀教師的形象。他的事跡于平凡之中見偉大，于細微之處顯精神。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。 ” 他們是這樣說的，更是這樣做的。今天，我想借此機會給大家說說他們。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。守望于三尺講臺，耕耘在半畝芳田，在學(xué)生心靈的田圃里播種、收獲；用微笑播種善良，用寬容收獲誠信，用知識給學(xué)生插上翱翔九天的翅膀，用智慧為學(xué)生點燃青春夢想的火焰。 我們都是從戴著紅領(lǐng)巾，唱著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的小時候走過來的，那時，心雖稚嫩，卻都裝有為祖國奮斗終生的壯志，并為此生出一個又一個的夢：我要當(dāng)戰(zhàn)士，我要做科學(xué)家，我要當(dāng)工程師，我要做醫(yī)生，等等等等。青春是什么?！蹲屒啻涸诜瞰I中綻放》。 我是來自官渡完小的岳可楨。 謝謝大家。 奉獻不只是隨口說出的一句空話，也不是標(biāo)榜自己的一個詞語，它更應(yīng)該是一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，一種對黨的事業(yè)孜孜不倦的追求。它潛移默化地貫穿于我們的日常生活中，體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。當(dāng)我們將樂于奉獻當(dāng)作人生追求的最高境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些豁達，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些勤奮；充分享受工作所帶來的快樂和充實感，有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊 重。 2024 年 9 月，帶著青澀，懷抱年輕人的理想和激情，我成為檢測中心的一名檢驗人員，在這個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境中，我逐漸培養(yǎng)了認真細致的工作態(tài)度，對檢測的每一份樣品、出具的每一份報告都再三比對，確保不出現(xiàn)任何的差錯，為群眾肉制品消費安全盡了自己的一份綿薄之力。歌德曾經(jīng)說過： “ 你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大 第 10 頁 共 15 頁 限度地實現(xiàn)自我價值。將自己的青春、才華毫不保留地奉獻給畜禽
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