第3課時：三角形面積的計算(參考版)

【摘要】第3課時：三角形面積的計算教學內容：教材第9-10頁例4、例5。教學目標：1．使學生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動，探索并掌握三角形的面積公式，能正確地計算三角形的面積，并應用公式解決簡單的實際問題。2．使學生進一步體會轉化方法的價值，培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。教學

2024-11-28 13:52

三角形的面積練習課第3課時(參考版)

【摘要】第二單元多邊形的面積課題：三角形的面積練習課第3課時總第課時教學目標：，并能正確、靈活地運用公式解決有關三角形的面積計算的實際問題，正確率達到80℅以上。、小組合作等多種形式進行練習，注重數(shù)據(jù)與圖形、圖形與圖形之間的聯(lián)系，注重解題后的反思和總結。、有序思考、邏輯判斷等思維品質

2024-11-26 00:38

第3課時三角形面積的計算(參考版)

【摘要】第3課時：三角形面積的計算教學內容：教材第9-10頁例4、例5。教學目標：1．使學生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動，探索并掌握三角形的面積公式，能正確地計算三角形的面積，并應用公式解決簡單的實際問題。2．使學生進一步體會轉化方法的價值，培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。教

2024-11-28 13:52

第4課時：三角形面積的計算練習課(參考版)

【摘要】第4課時：三角形面積的計算練習課教學內容：教材第12頁練習二第10-17題教學目標：使學生進一步熟悉三角形面積的計算公式，熟練地計算不同三角形的面積。教學重、難點：教學過程：一、復習導入。：8×600＝300÷50＝2×25＝40

2024-11-28 13:52

第十一章三角形三角形的內角第2課時(參考版)

【摘要】第十一章三角形三角形的內角（第2課時）湖北省咸寧市咸安區(qū)教育局教研室王格林創(chuàng)設情境提出問題你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎？復習提問引出新課結合上述兩幅圖回答：什么樣的三角形是直角三角形？什么是直角三角形的直角邊和斜邊？有一個角等于90°

2024-10-02 13:10

1認識三角形第2課時三角形的三邊關系(參考版)

【摘要】第四章三角形1認識三角形（第2課時），能夠判定三角形是否為特殊三角形。掌握三角形三邊之間的關系，運用三角形三邊關系解決有關問題．（重點、難點）學習目標三角形按角的大小關系，可分為：復習導入直角三角形銳角三角形鈍角三角形三角形三角形若按邊來分類，可分為

2025-01-02 06:59

1認識三角形第4課時三角形的高(參考版)

【摘要】第四章三角形1認識三角形（第4課時），能畫任意三角形的高，了解三角形三條高所在直線交于一點。(重點)2.學會用數(shù)學知識解決實際問題的能力，發(fā)展應用和自主探究意識，培養(yǎng)學生的動手實踐能力，與合作精神，樹立學好數(shù)學的信心.(難點)學習目標你還記得“過一點畫已知直線的垂線”嗎?

2025-01-03 08:05

第1課時三角形與三角形的內角和(參考版)

【摘要】THANKS

2025-03-15 01:45

第2課時三角形中角的關系(參考版)

【摘要】第2課時三角形中角的關系滬科版八年級上冊狀元成才路新課導入銳角三角形三個角都是銳角的三角形ABC狀元成才路狀元成才路直角三角形有一個角是直角的三角形ABC狀元成才路狀元成才路鈍角三角形有一個角是鈍角的三角形ABC狀元成才路狀元

2025-03-14 11:44

第12課時——三角形復習(2)(參考版)

【摘要】人教版七年級數(shù)學第二學期多媒體復習課件東關實驗中學初一數(shù)學備課組－－－－多邊形的運用復習多邊形有關概念定義：在平面內，由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形。對角線：連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段。內角：多邊形相鄰兩邊組成的角

2024-08-27 01:30

11全等三角形第2課時(參考版)

【摘要】第1章全等三角形全等三角形第2課時探索與發(fā)現(xiàn)拿兩張白紙重合在一起，然后剪下一個三角形，就可以得到兩個三角形，如圖：BACA′B′C′這兩個三角形有什么特點？探索與發(fā)現(xiàn)BACA′B′C′像這樣，可以完全重合的兩個三角形，叫做全等三角形。記作

2024-12-29 23:53

第2課時相似三角形的判定2(參考版)

【摘要】4探索三角形相似的條件第2課時相似三角形的判定（2）北師大版九年級上冊狀元成才路相似三角形的判定方法:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線）相交，所構成的三角形與原三角形相似.“A”型“X”型（圖2）DEOBCABCDE（圖1）

2025-03-14 14:11

1認識三角形第1課時三角形的內角和(參考版)

【摘要】第四章三角形1認識三角形（第1課時），能正確識別和表示三角形。2.會按角的大小對三角形進行分類。180°，并會據(jù)此解決簡單的問題.（重點、難點）學習目標導入新課埃及金字塔氨氣分子結構示意圖飛機機翼問題：（1）從古埃及的金字塔到現(xiàn)

2025-01-02 06:59

第2課時與相似三角形的面積、周長有關的性質(參考版)

【摘要】湘教版·九年級上冊第2課時與相似三角形的面積、周長有關的性質問題：如圖所示是一個三角形的花壇，要在上面種滿花草，園丁沿與AB平行的方向畫一條直線，將花壇分割出一片三角形地塊，測出△CDE的面積為10平方米，CE長為4m，BE長為6m.根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)，請你計算出整個花壇△ABC的面積.新課導入如圖△AB

2025-03-14 11:44

第2課時已知邊、角作三角形(參考版)

【摘要】THANKS

2025-03-14 13:16

三角形的面積第2課時(編輯修改稿)

三角形的面積第2課時-wenkub.com

三角形的面積第2課時(已改無錯字)

三角形的面積第2課時-資料下載頁

三角形的面積第2課時(參考版)