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5群眾路線演講稿以史為鏡正衣冠心系群眾謀發(fā)展(參考版)

2024-09-12 02:47本頁(yè)面
  

【正文】 (涿鹿閆華) 。 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 好的榜樣,是最好的標(biāo)桿;好的榜樣,是最好的鏡子。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),以蘭輝為鏡,也是以他的精神為“ 手術(shù)刀 ” 來(lái)解剖自己。 以蘭輝為鏡,不僅要照出問(wèn)題,更要解決問(wèn)題。通過(guò)對(duì)標(biāo)蘭輝、檢視自身,見賢思齊、修身正己。開展黨的群眾路線教育活動(dòng),清除附 第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè) 著在思想上的行為之垢、作風(fēng)之弊,黨員干部都應(yīng)以蘭輝為鏡,多比一比、常照一照,有所思、有所悟、有所得,省自身、知不足、正衣冠。由此來(lái)說(shuō),這也是樹起了一面群眾路線教育的 “ 典型之鏡 ” 。正因此,活動(dòng)之初,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要注意總結(jié)典型,其目的就是發(fā)揮典型的鏡鑒作用,推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。 第五篇:群眾路線心得:以蘭輝為鏡正衣冠群眾路線心得:以蘭輝為鏡正衣冠 榜樣不僅是一面旗幟,更是一面鏡子。從現(xiàn)在做起。如此一來(lái),我們終將會(huì)在黨的鮮紅旗幟下、在風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境中團(tuán)結(jié)一心、辛勤工作、幸福生活。 在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,當(dāng)前部分黨員干部存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等突出問(wèn)題 ,猶如一道無(wú) 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 形的墻阻隔在我們黨和人民群眾之間,損害了黨群干群關(guān)系,滋生了腐敗,嚴(yán)重地影響了我們黨的形象。各個(gè)單位習(xí)慣于使用過(guò)大的辦公室,那在以后修建或租用辦公用房時(shí),必定會(huì)將辦公室是否夠大作為一項(xiàng)硬性需求,這樣便造成很大的浪費(fèi),一旦這種風(fēng)氣形成,蔓延至全黨上下各個(gè)領(lǐng)域,后果將不堪設(shè)想。這就是風(fēng)氣不正、紀(jì)律渙散的表現(xiàn)。 軍隊(duì)中要求紀(jì)律嚴(yán)明,則戰(zhàn)無(wú)不勝,基層人民政府,也無(wú)處不體現(xiàn)良好風(fēng)氣和紀(jì)律的重要性,這是人民群眾賦予我們期望的前提,無(wú)規(guī)矩不成方圓,良好的風(fēng)氣和紀(jì)律如同河提,一旦決堤,必定泛濫成災(zāi)。事后曾國(guó)藩為了正風(fēng)肅紀(jì),揮淚痛斬 第 12 頁(yè) 共 15 頁(yè) 金松齡,即便此時(shí)湘軍正缺將領(lǐng),而且金松齡父親曾救過(guò)自己母親的性命。對(duì)此,后人站在不同的立場(chǎng)有不同的評(píng)論,但他克己奉公、治軍嚴(yán)明卻為各方公認(rèn)。 最近看了《曾國(guó)藩傳》。古往今來(lái),貪腐盛行,則民生不保,長(zhǎng)此以往,國(guó)何以為國(guó),家何以為家。 中國(guó)共產(chǎn)黨建黨 93 年以來(lái),已經(jīng)帶領(lǐng)新中國(guó)走過(guò)了 65 年的光榮之路,作為老百姓的人民公仆,良好社會(huì)風(fēng)氣的倡導(dǎo)者,共產(chǎn)黨員應(yīng)該處處展現(xiàn)出嚴(yán)肅的紀(jì)律性和純粹的道德風(fēng)尚。今天,我就從社會(huì)生活的風(fēng)清氣正、共產(chǎn)黨員的正風(fēng)肅紀(jì)談起。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),生存、活下去是人最基本的追求,大家集聚在一起辛勤勞作,換取生存的物質(zhì)條件,是 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) “ 群眾 ” 二字反饋給我們最直接的信息,老百姓要的無(wú)非就是身體上的健康溫飽、心靈上的溫暖關(guān)愛(ài),社會(huì)生活中的風(fēng)清氣正。在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的當(dāng)下,再 來(lái)對(duì) “ 群眾 ” 二字進(jìn)行拆字解析,更能引申出耐人尋味的意思:“ 群眾 ” 二字體現(xiàn)著生存的方式和追求的目標(biāo)。 “ 眾 ”從三人,表示多人站立,象征許多人在烈日下辛勤勞作、耕耘收獲。 今天的演講,我想從 “ 群眾 ” 二字的拆字解析開始,在百度百科中,關(guān)于 “ 群 ” 和 “ 眾 ” 的解釋是這樣的: “ 群 ” ,從君從羊。 我的演講完畢,謝謝大家。 同志們,聚沙成塔,積木成林,聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾不是空洞的口號(hào),而是永恒的行動(dòng)。制度不會(huì)自動(dòng)完善,其動(dòng)力來(lái)自黨組織的 監(jiān)管和群眾監(jiān)督的合力推動(dòng)。要把堅(jiān)持正面教育的經(jīng)驗(yàn)和解決突出問(wèn)題的成功做法,用制度的形式確定下來(lái)、堅(jiān)持下去,并建立長(zhǎng)效機(jī)制。要進(jìn)一步完善公務(wù)接待、審計(jì)等制度,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,從源頭上杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是要集中 解決黨員干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題,這 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題是損害黨群干群關(guān)系的重要根源,也是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最為強(qiáng)烈的問(wèn)題,我認(rèn)為,糾 “ 四風(fēng) ” ,關(guān)鍵在于兩個(gè) “ 依靠 ” :一是依靠制度管理。 歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)
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