5篇一：給校長的一封建議信(參考版)
2024-09-12 02:32本頁面
【正文】 以上是我個人的一些小建議，還望校長能夠考慮采納。 第四。 第二：將學(xué)生制作的小作品進(jìn)行展出，并評比一二三等獎。課的內(nèi)容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工，外面也有賣手工書的，可以買回來讓他們做，還可以玩繞線板，就是用硬紙板可以剪成各種不同 第 4 頁 共 4 頁 的形狀，比如心形，三角形等，把周圍剪成鋸齒狀，讓孩子根據(jù)鋸齒往上面繞毛線。為了提高我們的動手能力，我提出以下幾點(diǎn)： 第一。 多動手可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動作能力，腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷，靈活。勤勞是一種美德，做一個勤勞的人，身邊的人會為你的存在而欣喜，做一個懶惰的人，別人會因你的存在而厭惡。 我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子從小過著衣來伸手、
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