【正文】 對(duì)各種流行病特別是甲型 h1n1 流行病的防控做到宣傳到位、措施到位、跟蹤回訪到位，有效控制了病情的漫延，保證了幼兒園良好的教學(xué)秩序。如在食品的來(lái)源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn) 行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控，對(duì)食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢，做到不合格不上崗。對(duì)園內(nèi)的矛盾糾紛確保在園內(nèi)解決，力求矛盾不激化，不上交。 第 23 頁(yè) 共 23 頁(yè) 四、創(chuàng)建和諧園，全力杜絕不安全現(xiàn)象。）國(guó)有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容 ，初步懂得一些法律知識(shí)，提高了守法的自覺(jué)性和安全意識(shí)。 我園注重有計(jì)劃地在師幼中開(kāi)展安全宣傳教育工作。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行情況報(bào)告制，落實(shí)了 “ 屬地管理 ” 制度，做到及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)送信息，反映可能存在的安全隱患，通過(guò)和有關(guān)單位齊抓共管，密切配合促進(jìn)綜治工作取得實(shí)效。 二、完善制度，做到綜治工作有章可循。成立了園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全體中層干部為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并在年初制定綜合治理工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，將各項(xiàng)綜治目標(biāo)進(jìn)行分解，與班長(zhǎng)、班主任、保育員、后勤人員簽訂安全工作責(zé)任狀，將任務(wù)落實(shí)分解到班級(jí)、到個(gè)人，做到層層有人抓有人管，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)、各 司其職、全方位的管理格局。本學(xué)期，由于管理嚴(yán)格，全園沒(méi)發(fā)生過(guò)大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任 篇三： 2024 年幼兒園綜治述職報(bào)告 2024 年幼兒園綜治述職報(bào)告 2024 年，在區(qū)、局、街道辦綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，我園牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建和諧平安幼兒園為目標(biāo)，結(jié)合本園實(shí)際，加大依法治園、綜合治理力度，使我園綜治各項(xiàng)工作達(dá)到了預(yù)訂的目標(biāo)，取得了預(yù)期的效果，確保了師幼員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)了我園長(zhǎng)期安定團(tuán)結(jié)的局面，從而促進(jìn)和 推動(dòng)了我園保教工作的改革發(fā)展，為我園全面提高保教質(zhì)量起到了保駕護(hù)航的作用。 （ 5）、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳，為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境，長(zhǎng)期堅(jiān)持每天小掃除，每周大掃除。堅(jiān)持晨午檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒及隔離制度，毛巾、水杯、玩 具、被褥、圖書(shū)、空氣等嚴(yán)格消毒，做到一人一杯一巾制，各班配有消毒柜，堅(jiān)持幼兒餐具每餐消毒，保暖桶天天消毒，幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒。即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。 （ 3）、堅(jiān)持嚴(yán)把 X39。為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上，開(kāi)展各種戶外游戲活動(dòng)，讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射。制，我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。炊事人員堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和 X39。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余，馬上要求采購(gòu)人員減量，盡量避免浪費(fèi)；發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細(xì)，立即督促炊事員馬上加工。 （ 1）、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。 （ 6）、通過(guò)游戲、安全演練、安全衛(wèi)生小知識(shí)等豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。而且要嚴(yán)格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度，根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求，及時(shí)對(duì)玩、教具進(jìn)行清洗、消毒。 第 19 頁(yè) 共 23 頁(yè) （ 3）、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品記錄管理，根據(jù)醫(yī)生的服用要求，要確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán) 禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。班級(jí)的活動(dòng)室、午睡室等設(shè)備設(shè)施都經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，檢查工作深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)、清除。 （ 2）、建立班級(jí)安全制度。我們要送給孩子們?nèi)松畲蟮呢?cái)富 —— 健康的身體和健康的心理。把孩子的健康平安成長(zhǎng)放在工作的第一位。 （二）、平安是福 平安是福，健康是福，道理人人都懂，而真正時(shí)時(shí)能把健康放在第一位的人并不多，大都是在失去了健康時(shí)，才悟出其真諦。的科學(xué)管理模式。充分體現(xiàn)園長(zhǎng) X39。 考慮教師的課余生活及身體健康，我們組建了教師排球隊(duì)，并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，還到兄弟學(xué)校去交流，增進(jìn)了組織凝聚力。 按要求和計(jì)劃，每周四對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查從不松懈，并完成了放假前各班幼兒的身高體重的測(cè)量。 為了不影響幼兒的一日生活和安全，我們利用假期時(shí)間修補(bǔ)地平、墻磚，完成化糞池清理及管道疏通。 關(guān)愛(ài)教師，我們聯(lián)系好，并做好全體教職工的體檢工作。 做好全園的衛(wèi)生消毒工作，以及設(shè)備設(shè)施的維修、維護(hù)，安全排查等。包括衛(wèi)生，生活，教學(xué)，飲食等。開(kāi)學(xué)前，我們后勤人員就 第 17 頁(yè) 共 23 頁(yè) 早早地做好了 一切準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。所以做一切事情，都走在前面，先行一步，按計(jì)劃一步一步的實(shí)施，只有這樣后勤工作才不會(huì)滯后，因?yàn)橹挥泻笄诠ぷ骱芎玫耐瓿桑覀兊慕逃虒W(xué)教研才得以順利開(kāi)展，才能開(kāi)花結(jié)果，我們的保教任務(wù)也才能順利完成。后勤不后，引領(lǐng)全園 X39。后勤工作的特點(diǎn)是繁雜、瑣碎，工作 中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師的需要就是后勤工作的方向，為教育教學(xué)架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任。兵馬未動(dòng)，糧草先行 X39。 總之，我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，縮短知識(shí)更新的周期，不斷進(jìn)行理論研究、實(shí)踐反思和感悟沉淀，進(jìn)而厚積薄發(fā)，在教育教學(xué)的改革中，在自己的本職崗位上，輕車熟路，駕馭自如。只有把認(rèn)真學(xué)習(xí)和勤于思考結(jié) 合起來(lái)，才能把各種知識(shí)融會(huì)貫通。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更重要的是要在思考和實(shí)踐上下功夫。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 X39。 X39。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，首先是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。本領(lǐng)恐慌 X39。能力危機(jī) X39。 一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，我園的后勤工作又將掀開(kāi)新的一頁(yè)，為了更好的改進(jìn)工作，提高后勤工作質(zhì)量，找出不足， 特作以下述職： 一、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì) 有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續(xù)支持我。在此我首先要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，是你們對(duì)我工作的肯定，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，正因?yàn)橛心銈兊哪托膸椭椭笇?dǎo)，我才有了今天的進(jìn)步，真誠(chéng)地謝謝你們。五是鐘元富建房上訪案等。 二、突出重點(diǎn)，主攻難點(diǎn)，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作措施