【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)(第11冊(cè))備課教師彭嚴(yán)松授課時(shí)間第周月日總第9課時(shí)教學(xué)內(nèi)容北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè),P20-21練習(xí)一(1)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí),學(xué)生進(jìn)一步理解元的周和面積的含義,掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法。2.能用圓的知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際的問(wèn)題。、討
2024-11-26 04:05
【摘要】練習(xí)十二教學(xué)內(nèi)容教材P92~P93練習(xí)十二的第5—9題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在情境化的練習(xí)中進(jìn)一步掌握9加幾、8加幾、7加幾的計(jì)算方法。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)2.在練習(xí)中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.進(jìn)一步溝通9加幾、8加幾、7加幾的計(jì)算方法,滲透6加幾、5加幾、4加幾、
2024-12-13 04:53
【摘要】練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》一年級(jí)(上冊(cè))第83頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)11到20各數(shù)的寫法,了解11到20各數(shù)的組成。2.熟練掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法。3.讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)能正確地讀出、
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:國(guó)標(biāo)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)::掌握分?jǐn)?shù)的意義和計(jì)算法則,能比較熟練的計(jì)算分?jǐn)?shù)的乘法,感受分?jǐn)?shù)的實(shí)際價(jià)值。:引導(dǎo)學(xué)生自主地整理與復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。:培養(yǎng)認(rèn)真書(shū)寫、檢查的習(xí)慣,體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):理清本單元的知識(shí)脈絡(luò),有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺
2024-12-13 04:50
【摘要】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:教材第25頁(yè)練習(xí)二。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.進(jìn)一步加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的大小比較和以內(nèi)數(shù)的順序位置。3.進(jìn)一步理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板等。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了10以內(nèi)的數(shù)字,今天我們就來(lái)上一節(jié)練
2024-11-24 00:59
【摘要】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容教材P56~57頁(yè)例2、例3,“練一練”,練習(xí)十一第5~8題。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)七教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)8以內(nèi)的乘法口訣,提高學(xué)生用乘法口訣求商,以及用乘法口訣解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2.提高學(xué)生搜集信息,提出問(wèn)題的能力以及解決問(wèn)題的能力。3.能夠熟練正確地解題。教學(xué)過(guò)程:一、乘法口訣復(fù)習(xí)及應(yīng)用1.背乘法口訣。同桌互相背誦。師生對(duì)口令。同桌對(duì)口令。2.根
2024-12-13 04:52
【摘要】(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法班級(jí)______姓名______一、計(jì)算題要仔細(xì)。1、直接寫得數(shù)。13×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23×
2024-12-12 05:39
【摘要】(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法班級(jí)______姓名______一、判斷正誤。1.35÷5=53×5()2.4分米的15和5分米的14相等。()3.比的后項(xiàng)不能是0。
2024-12-13 08:41
【摘要】比的應(yīng)用(一)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體事例,經(jīng)歷解決簡(jiǎn)單按比例分配問(wèn)題的過(guò)程。2.能力目標(biāo):理解按比例分配的含義,會(huì)解答已知比例和總量,求部分量的簡(jiǎn)單按比例分配問(wèn)題。3.情感目標(biāo):感受按比例分配在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合具體情境感受按比分配的含義,能運(yùn)用比的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
2024-11-23 01:11
【摘要】單元練習(xí)卷(一)一.情景交際。(5分)選擇方框中的句子完成對(duì)話,其中有兩項(xiàng)多余。HeJing:Whatdoyouoftendoinyoursparetime?WeiHan:1HeJing:It’sgreat!ButIcan’tplaythepiano.Icanplaytheguitar
2024-12-07 11:18
【摘要】納稅教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解稅收時(shí)的專有名詞,會(huì)計(jì)算納稅額。2.通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生建立正確的納稅觀,懂得納稅的重要性。3.培養(yǎng)學(xué)生的投資意識(shí)和節(jié)約、愛(ài)儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解稅收時(shí)的專有名詞,會(huì)計(jì)算納稅額。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解稅收時(shí)的專有名詞,會(huì)計(jì)算納稅額。教
2024-11-23 05:42
【摘要】(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題班級(jí)______姓名______一、細(xì)心填寫:1、20米是16米的()%,20米比16米多()%;16米是20米的()%,16米比20米少()%。2、完成計(jì)劃的百分之幾=(
【摘要】解決問(wèn)題第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第71頁(yè)例1及相關(guān)練習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:理解并掌握按比例分配的意義,能正確運(yùn)用按比例分配的方法解答應(yīng)用題。:通過(guò)實(shí)際情境幫助學(xué)生理解按比例分配的意義,從而掌握用按比例分配的方法解答實(shí)際問(wèn)題的方法。:引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。【
2024-12-12 21:10
【摘要】《圓環(huán)的面積》點(diǎn)評(píng)教案:潘志琴點(diǎn)評(píng):莫小英教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)認(rèn)識(shí)環(huán)形的特征,掌握環(huán)形面積的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算圓環(huán)的面積。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察,比較,分析,邏輯思維及動(dòng)手解決生活中實(shí)際問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):環(huán)形面積公式的推導(dǎo),正確并靈活的運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、
2024-12-13 10:29