【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):授課教師:胡國(guó)娜2020-12-22回憶相關(guān)概念及公式:?2.什么叫圓心?怎樣確定一個(gè)圓的圓心?、直徑,在同圓或等圓中,它們有什么關(guān)系??什么叫圓的面積?怎樣求?怎么推導(dǎo)出的公式?5.圓周率表示什么?是一個(gè)什么樣的數(shù)?不同圓的圓周率一樣嗎?回憶相關(guān)概念及公式:?圓,一中同長(zhǎng)也。
2024-11-26 04:01
【摘要】圓的整理與復(fù)習(xí)圓的周長(zhǎng)圓是一種曲線圖形圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)任何圓的周長(zhǎng)除以它直徑的商都是一個(gè)固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率用字母表示。?圓的周長(zhǎng)的計(jì)算C=d?C=2r?把圓分成若干等份,剪開后,用這些小紙片可以拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方
2024-12-15 08:01
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、半徑、周長(zhǎng)、面積的意義,理解圓是軸對(duì)稱圖形,直徑所在的直線是圓的對(duì)稱軸;能正確地求圓的周長(zhǎng)和面積。能運(yùn)用圓周長(zhǎng)、面積等知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。,進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想,發(fā)展同學(xué)們的思維能力,通過(guò)解決一些實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。教學(xué)目標(biāo)圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)。圓周所圍平面部
2024-12-17 11:30
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、掌握?qǐng)A的特征,理解圓周率的意義。2、掌握求圓的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式。3、把握軸對(duì)稱的含義,能找出對(duì)稱軸。?一、判斷題,它們的面積也相等.()一半.()圓的對(duì)稱軸.()√×
【摘要】簡(jiǎn)易方程?方程的意義?解方程?稍復(fù)雜的方程解簡(jiǎn)易方程列方程解決問(wèn)題?基本的方程方程方程的解解方程(1)等式的意義:表示等號(hào)兩邊是相等關(guān)系的式子叫等式。如:3+=、×=、+x=。(2)方程的意義:如:x+?=8、11x=363、x÷=。3x+1
2024-08-20 15:11
【摘要】第一單元小數(shù)的乘法?小數(shù)乘整數(shù)?小數(shù)乘小數(shù)?積的近似數(shù)?小數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算?小數(shù)應(yīng)用題。?個(gè)人小結(jié)。小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算小數(shù)乘法表示一個(gè)數(shù)的十幾分之幾、百分之幾、千分之幾……表示這個(gè)數(shù)的幾倍計(jì)算方法:轉(zhuǎn)化整數(shù)乘法確定積中的小數(shù)位置積的近似值意義一﹑填
2024-08-06 13:49
【摘要】新富學(xué)校徐偉長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×高÷2?上底下底腰腰高兩個(gè)梯形完全一樣的梯形的下底梯形的上底與梯形的底有什么關(guān)系?高與梯形的高
2025-07-21 05:04
【摘要】課題:分?jǐn)?shù)整理與復(fù)習(xí)節(jié)次:教學(xué)目標(biāo):、全面地復(fù)習(xí)和整理本學(xué)期所學(xué)分?jǐn)?shù)的知識(shí),使所學(xué)知識(shí)更系統(tǒng),進(jìn)而形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò).的過(guò)程,學(xué)習(xí)掌握整理的方法,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,提高歸納、整理和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。,評(píng)價(jià)與反思自己的學(xué)習(xí)情況,感受數(shù)學(xué)的意
2024-12-17 11:44
【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù)(P2、3):意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。如:×。計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2、小數(shù)乘小數(shù)(P4、5):意義——就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。如:×?!痢S?jì)算方法:
2024-08-06 04:22
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、掌握?qǐng)A的特征,理解圓周率的意義。2、掌握求圓的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式3、把握軸對(duì)稱的含義,能找出對(duì)稱軸重點(diǎn)、難點(diǎn):1、求圓的周長(zhǎng)與面積2、對(duì)圓周率的真正理解3、圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)?一、判斷題是一個(gè)無(wú)限不循
2024-12-17 11:23
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)概念整理第一單元認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)、面積是多少1、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。在數(shù)軸上,以“0”為分界點(diǎn),越往左邊的負(fù)數(shù)越小,左邊的數(shù)都比右邊的小。舉例:-234-10+12、在生活中,常把0作為正負(fù)數(shù)的分界,呈相反關(guān)系的量用正負(fù)數(shù)表示:比如零上溫度(+)、零下溫度(—);海平面以上(+)、海平面以下(其中海平面高度為
2025-04-07 04:52
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)概念整理 第一單元認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)、面積是多少 1、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。在數(shù)軸上,以“0”為分界點(diǎn),越往左邊的負(fù)數(shù)越小,左邊的數(shù)都比右邊的小。舉例:-...
2025-04-02 07:17
【摘要】人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分宜縣鳳陽(yáng)中心學(xué)校敖霞梅2、某地打固定電話,前三分鐘收費(fèi),超過(guò)三分鐘每分鐘收(不是一分鐘按一分鐘計(jì)算)。媽媽一次通話時(shí)間是8分29秒,她這次通話的費(fèi)用是多少?1、李阿姨帶了50元錢去商場(chǎng)買4支筆,每支,剩下的錢買練習(xí)本,每本練習(xí)本,可買多少本練習(xí)本?3、果
2024-08-06 02:00
【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)——整理與復(fù)習(xí)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)回顧與整理:?小組討論:?1.舉例說(shuō)說(shuō)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。?2.小數(shù)和分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)方法有什么聯(lián)系??3.小數(shù)與整數(shù)的相同點(diǎn)??4.小數(shù)的性質(zhì)是什么?你能結(jié)合實(shí)例說(shuō)一說(shuō)嗎??5.比較小數(shù)大小的方法是什么??6.怎樣把整
2024-11-25 03:10
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)教案 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)教案 五年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、五年級(jí)學(xué)生基本情況分析: 五年級(jí)的大部分學(xué)生考慮問(wèn)題已經(jīng)有一定思考的深度,思維比較發(fā)散,有初...
2024-10-25 15:12