【摘要】安定學(xué)區(qū)三市中學(xué)九年級(jí)物理科教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容10.1神奇的電磁波主備教師鄧斌上課教師教學(xué)課時(shí)1備課日期上課日期學(xué)期教學(xué)總課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)到電磁波是一種波動(dòng);2.知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。過程與方法1.通過動(dòng)手做,體會(huì)探究過程和
2024-11-26 03:24
【摘要】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級(jí)物理第十章第二節(jié)電磁波的應(yīng)用授課人:上課時(shí)間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電波在信息傳播中的作用2、了解電磁波能量特征方面的應(yīng)用自學(xué)備注
2024-11-23 16:54
【摘要】超聲波:我們知道,當(dāng)物體振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出聲音??茖W(xué)家們將每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)稱為聲音的頻率,它的單位是赫茲。我們?nèi)祟惗淠苈牭降穆暡l率為20~20,000赫茲。當(dāng)聲波的振動(dòng)頻率大于20210赫茲或小于20赫茲時(shí),我們便聽不見了。因此,我們把頻率高于20210赫茲的聲波稱為“超聲波”。通常用于醫(yī)學(xué)診斷的超聲波頻率為1~5兆赫。超聲波具有方向性好,穿透能力強(qiáng)
2024-12-12 22:52
【摘要】電磁波的應(yīng)用電磁波在通信、遙感、空間探測(cè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防、科學(xué)研究及日常生活中都得到了廣泛的應(yīng)用。進(jìn)入20世紀(jì),無線電通信事業(yè)得到了迅猛發(fā)展,相繼出現(xiàn)了無線電廣播、雷達(dá)、無線電傳真機(jī)、電視、無線電尋呼機(jī)(BP機(jī))、移動(dòng)電話(手機(jī))。1957年,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)身成功,人類開始步入衛(wèi)星通信時(shí)代。前言一、無線電廣播與電視
2024-11-23 10:41
【摘要】第十章電磁波與信息技術(shù)水波的產(chǎn)生電磁波是怎樣產(chǎn)生的演示實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電磁波收音機(jī):發(fā)出“喀喀”聲迅速變化的電流能在周圍產(chǎn)生電磁波。結(jié)論電磁波的傳播??波長(zhǎng):相鄰兩個(gè)波峰或波谷之間的距離描述電磁波?頻率:在1秒內(nèi)出現(xiàn)的波峰數(shù)(或波谷數(shù))叫波的頻率
2024-11-21 13:29
【摘要】電磁波在通信、遙感、空間探測(cè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防、科學(xué)研究及日常生活中都得到了廣泛的應(yīng)用。進(jìn)入20世紀(jì),無線電通信事業(yè)得到了迅猛發(fā)展,相繼出現(xiàn)了無線電廣播、雷達(dá)、無線電傳真機(jī)、電視、無線電尋呼機(jī)(BP機(jī))、移動(dòng)電話(手機(jī))。1957年,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)身成功,人類開始步入衛(wèi)星通信時(shí)代。前言一、無線電廣播與電視
2024-11-22 21:27
2024-12-05 01:03
【摘要】第1節(jié)電磁波的產(chǎn)生課堂互動(dòng)三點(diǎn)剖析一、電磁振蕩LC回路產(chǎn)生振蕩電流的過程電容器(正向)放電過程中,振蕩電流增大,電場(chǎng)能向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化,當(dāng)電容器放電完畢的瞬間,振蕩電流最大,電容器的帶電荷量、板間場(chǎng)強(qiáng)和電場(chǎng)能為零,線圈周圍的磁場(chǎng)最強(qiáng),磁場(chǎng)能最大;電容器(反向)充電過程中,振蕩電流減小(方向不變),磁場(chǎng)能向電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化,當(dāng)電容器充電完畢的瞬間,振蕩電流為零,線圈周圍
2025-06-11 00:02
【摘要】北師大版《電磁波》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)(一)教學(xué)目的1.使學(xué)生知道當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的電流時(shí),周圍空間會(huì)有電磁波向外傳播,借助于電磁波可以傳輸信號(hào)。2.使學(xué)生知道電磁波的頻率、波長(zhǎng)的初步概念,能記住波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系,能記住電磁波在空氣中的傳播速度。(二)教具粗棉繩一根(用5根粗棉線搓在一起構(gòu)成)、金屬銼刀一把、電池、導(dǎo)線、
2024-12-13 08:08
【摘要】《神奇的電磁波》教學(xué)課例課例名稱神奇的電磁波授課年級(jí)九年一班教材版本教育科學(xué)出版社《物理》九年級(jí)下冊(cè)第十章第一節(jié)課例主題讓學(xué)生體驗(yàn)生活的中的物理現(xiàn)象,深刻了解生活中物理知識(shí)的廣泛應(yīng)用及其對(duì)人類進(jìn)步發(fā)展的重要的積極影響,體現(xiàn)從生活走向物理,從物理走向社會(huì)的理念。
2024-12-03 10:08
【摘要】九年級(jí)物理第十五章第一節(jié)電磁波?,電視是利用來傳遞信息的?2.能在周圍空間產(chǎn)生電磁波。
2024-12-12 14:22
【摘要】一、生活中的波電磁波的早期發(fā)現(xiàn)人類發(fā)現(xiàn)電磁波,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程。直到19世紀(jì),英國物理學(xué)家麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在。1887年,德國物理學(xué)家赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在。信息瀏覽赫茲驗(yàn)證電磁波存在的實(shí)驗(yàn)裝置二、體驗(yàn)電磁波活動(dòng)1我們身邊的電磁波當(dāng)導(dǎo)體或電路中
2024-12-11 15:12
【摘要】神奇的電磁波九年級(jí)物理第十章第一節(jié)電磁波是怎樣產(chǎn)生的?電磁波是如何產(chǎn)生?(水波的產(chǎn)生)結(jié)論:變化的電流可以在周圍空間產(chǎn)生電磁波電磁波是怎樣傳播的?電磁波的傳播需要介質(zhì)嗎?電磁波的傳播不需要介質(zhì)。電磁波可以在固體、液體和氣體中傳播。電磁波的傳播
2024-11-21 13:28
【摘要】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級(jí)物理第十章第一節(jié)神奇的電磁波授課人:上課時(shí)間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解電磁波的產(chǎn)生;知道電磁波能在真空中傳播,.知道光是一種電磁波2、記住電磁波在真空中傳播速度;會(huì)用c=fλ求速度、波長(zhǎng)或頻率;3、了解電磁波的
2025-06-10 14:15
【摘要】第十七章電磁波與現(xiàn)代通信課時(shí)1信息與信息傳播[課堂鞏固],如天空烏去密布,標(biāo)志著大雨可能降臨;上課時(shí),同學(xué)們舉手,標(biāo)志著________________________。2.我們生活在一個(gè)充滿信息的世界里,通俗地講,信息是各種事物________________________,消息
2024-11-23 21:13