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5全國干部教育培訓計劃(參考版)

2024-09-11 18:46本頁面
  

【正文】 中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊的干部教育培訓工作,由中央軍委根據本規(guī)劃的精神制定實施意見。 中央組織部要做好對本規(guī)劃實施情況的督促檢查。 (三)加強干部教育培訓管理者隊伍建設 各地區(qū)各部門要健全干部教育培訓管理機構,加強領導班子建設,保證足夠的人員編制,充實必要的工作力量。要科學合理地安排不同層次的干部教育培訓,避免多頭調 訓和重復培訓。定期召開全國干部教育聯(lián)席會議,進一步發(fā)揮其溝通協(xié)調和宏觀指導的作用。中央直屬機關工委、中央國家機關工委要認真履行各自的相關職責。國家發(fā)展和改革委員會負責中央干部教育培訓基地和重大項目的立項、審批。人事部按照職責分工,負責指導協(xié)調政府公務員的培訓,組織實施專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育。中央宣傳部負責指導干部的理論學習,組織宣傳文化系統(tǒng)領導干部和高層次人才的培訓。 (二)加強對干部教育培訓工作的宏觀管理 堅持和完善在黨中央領導下,由中央組織部主管,中央和國家機關有關工作部門分工負責,中央和地方分級 管理的干部教育培訓管理體制。黨委(黨組)主要負責同志要加強調查研究,及時掌握干部教育培訓工作的情況,解決干部教育培訓工作中的困難和問題。 八、加強組織領導,確保 “ 十一五 ” 期間干部教育培訓任務的全面落實 (一)加強對干部教育培訓工作的領 導 各級黨委(黨組)要把干部教育培訓工作作為一項戰(zhàn)略性、基礎性工作列入議事日程,及時研究解決重大問題。 (三)堅持運用理論和發(fā)展理論相結合 把堅持黨的思想路線貫穿于教育培訓全過程,形成和保持認真學習、民主討論、積極 探索、求真務實的風氣,反對因循守舊、不思進取。堅持密切聯(lián)系群眾,反對形式主義、官僚主義;牢記 “ 兩個務必 ” ,反對拜金主義、享樂主義;遵守黨紀國法,嚴于律己、防微杜漸,反對自由主義和極端個人主義;堅持言行一致、知行統(tǒng)一,反對弄虛作假、表里不一。要把學習和運用理論解決實際問題的能力,作為考核干部的重要內容。 七、堅持學以致用,大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風 (一)堅持學習理論與指導實踐相結合 圍繞實現(xiàn) “ 十一五 ” 時期經濟社會發(fā)展的目標任務,緊密聯(lián)系國際形勢的新變化、我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新進展、各地區(qū)各部門的工作實際來開展教育培訓,堅持用馬 克思主義中國化的最新成果指導實踐。注意吸收我國干部教育培訓的歷史經驗和國外相關教育培訓的有益做法,及時總結和推廣各 地區(qū)各部門在實踐中創(chuàng)造的新鮮經驗和成功做法,努力在認識和把握干部 第 20 頁 共 23 頁 教育培訓規(guī)律上取得新成果。中央和國家機關各部門要按照《干部教育條例》的要求,建立健全相關規(guī)定。及時把成熟的經驗和做法總結轉化為規(guī)章制度,建立健全干部教育培訓的權益 保障、競爭擇優(yōu)、考核激勵機制和監(jiān)督約束制度,逐步形成以《干部教育條例》為主體的干部教育培訓制度體系。建立和完善干部教育培訓檔案,切實把干部參加學習培訓的情況作為干部考核的內容和任職、晉升的重要依據之一。認真貫徹執(zhí)行已經出臺的各項制度。對部門和行業(yè)培訓機構、承擔干部教育培訓任務的高等學校和科研院所的培訓質量,也要開展評估。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)干部教育培訓主管部門要對本地區(qū)市(地)黨校、 第 19 頁 共 23 頁 行政學院進行評估。 (二)開展培訓質量評估 按照評建結合、以評促建的原則,逐步開展干部教育培訓質量評估工作。大力推廣網絡培訓、遠程教育、電化教育,提高干部教育培訓教學和管理的信 息化水平。加強培訓需求分析,科學設置培訓班次,不斷完善課程設計和培訓內容。 六、堅持改革創(chuàng)新,切實提高干部教育培訓的質量和效益 (一)創(chuàng)新培訓模式 適應提高 干部素質和能力的需要,積極推進培訓模式的創(chuàng)新,切實提高干部教育培訓的針對性、實效性和吸引力、感染力。完善相關制度,規(guī)范干部教育培訓經費的使用和管理。 (四)加大干部教育培訓經費投入 各級政府要將干部教育培訓經費列入年度財政預算,保證干部教育培訓工作的需要。全國干部培訓教材編審指導委員會要制定干部培訓教材建設規(guī)劃和教材大綱,組織編寫和審定全國干部培訓教材,每年遴選和推薦若干種優(yōu)秀干部培訓教材。 穩(wěn)步推進教材建設。以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識、文 化素養(yǎng)和技能訓練為基本框架,加強干部教育培訓課程建設。按照擇優(yōu)入庫、動態(tài)管理的原則,促進優(yōu)質師資資源共享。黨政主要領導干部要堅持到黨校、 第 17 頁 共 23 頁 行政學院和干部學院授課。根據干部教育培訓的特點和需求,選聘政治素質好、理論水平高、實踐經驗豐富的黨政領導干部、企業(yè)經營管理人員和專家學者等擔任兼職教師。努力改善專職教師的學習、工作和生活條件,適當提高專職教師的待遇。每年安排600名左右?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)黨校、行政學院、部門和行業(yè)培訓機構的教師到中央黨校、國家行政學院、中國浦東干部學院、中國井岡山干部學院、中國延安干部學院參加教育培訓。實施 “ 干部教育師資培養(yǎng)計劃 ” ,采取在職進修、掛職鍛煉、業(yè)務交流、承擔重大科研課題等方式加強對教師的培養(yǎng),著力培養(yǎng)一批思想政治素質好 、業(yè)務能力強的教學科研骨干。改革干部教育培訓教師職稱評審制度,探索建立符合干部教育培訓特點的師資隊伍考核評價體系。從事干部教育培訓 工作的教師,應當為人師表,具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)、較高的理論政策水平、扎實的專業(yè)知識基礎,有一定的實際工作經驗,掌握現(xiàn)代教育培訓理論和方法,具備勝任教學、科研工作 第 16 頁 共 23 頁 的能力。根據需要,確定一定數(shù)量的革命傳統(tǒng)教育基地和國情教育基地,充分發(fā)揮其在干部教育培訓中的作用。 部門和行業(yè)培訓機構要發(fā)揮各自優(yōu)勢,進一步提高教育培訓質量,切實做好本部門和本行業(yè)的干部教育培訓工作。積極開展網絡培訓。中央黨校、國家行政學院、中國浦東干部學院、中國井岡山干部學院、中國延安干部學院和中國大連高級經理學院要科學制定發(fā)展規(guī)劃,繼續(xù)加強基礎建設,加大改革創(chuàng)新力度,提高辦學質量,充分發(fā)揮在干部教育培訓中的示范和輻射作用。 五、加強基礎建設,為干部教育培訓提供有力保障 (一)加強干部教育培訓機構建設 適應大規(guī)模 培訓干部工作的需要,逐
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