4糧食局黨委中心組學習計劃3篇(參考版)
2024-09-11 16:20本頁面
【正文】 。加強組織領導，落實分工負責，堅持標準，講究實效，確保活動安排按時保質完成。 措施要求。 8 月，組織機關人員和企業(yè)負責人到基地接受一次教育。通過活動 ，進一步增強黨員干部廉政意識、廉政責任感和緊迫感。 三、舉辦主題活動。 二、參加培訓交流。計劃如下： 一、營造濃厚氛圍。各支部也要對學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作進行小結，黨委對各支部這一環(huán)節(jié)工作落實情況將通過召開座談會、 第 12 頁 共 13 頁 調研走訪等形式進行分析評估。要把學習教育、聽取意見與建章立制結合起來，針對 ? 四風 ? 方面的問題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治 作風不正、不實、不廉的問題。要把學習教育、聽取意見與解決問題結合起來，對黨員干部在學習教育、聽取意見過程中查找出來的 ? 四風 ? 方面的突出問題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。對通過各種形式征求到的意見，原汁原味地梳理匯總，及時報送督導組。通過發(fā)放征求意見表、設置征求意見箱、開通專線電話以及網絡等形式，廣泛征求方方面面的意見。把聽取紀檢監(jiān)察、信訪和效能辦等部門意見作為征求意見的一個重要方面，注意了解市效能考核反饋的情況，了解近年來萬人評機關活動中群眾提出的意見和建議。加強與上級對口部門的溝通聯系，在征求上級機關部門意見的同時，注意了解上級機關部門在教育 實踐活動中征求意見、查擺問題的情況，梳理分析后，作為本部門（單位）聽取意見的成果。各支部也要根據實際情況召開座談會征求意見建議。局主要負責人至少召開 2 次座談會，其他每位領導班子成員至少主持召開 1 次座談會，面對面聽取意見。注 重發(fā)揮群眾工作團、群眾工作隊和駐村工作組在征求意見活動中的作用，堅持問政于民、問需于民、問計于民，認真梳理基層群眾提出來的意見建議。采取現場體驗、隨機走訪、 ? 微調研 ? 、接訪下訪等形式，組織黨員、干部深入矛盾集中、意見多的地方查找問題，走到基層群眾中間、服務對象身邊征求意見。 。問癥，了解干部作風方面的問題和癥結 。問效，了解對自身作風情況的看法和評價 。同時，組織開展 ? 學習先進典型、踐行群眾路線 ? 主題征文活動。 第 9 頁 共 13 頁 。發(fā)揮好基層黨組織 ? 支部課堂 ? 、市鄉(xiāng) ? 黨校課堂 ? 、遠程教育和黨建網站 ? 空中課堂 ? 、黨員中心戶 ? 家庭課堂 ? 、革命傳統(tǒng)教育基地 ? 紅色課堂 ? 、黨風廉政教育基地 ? 警示課堂 ? 作用，構建全方位、多元化、立體式的黨員教育工作體系。充分運用先進典型資源和我市革命傳統(tǒng)資源，通過開展學習吳仁寶、蘭輝、楊向明、陳燕萍等先進典型活動，加強理想 信念和黨性、黨風、黨紀教育。學習計劃要經黨組織領導班子研究通過，并報督導組（指導組）審閱。 三、組織學習教育 習。 其他需要列入談話范圍的，由市委督導組與黨委商定。談話人員范圍： （ 1）局領導班子成員 。 。民主評議表會前發(fā)放填寫，會議結束后一律在現場投入票箱，由市委督導組回收匯總。評議的主要內容為：對領導班子和黨員領導干部作風方面情況進行總體評價；領導班子和黨員領導干部在形式主義、官僚
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