4某年支部書記抓基層黨建述職報告(參考版)
2024-09-11 13:48本頁面
【正文】 三是抓好資源整合這個手段，從教育內(nèi)容、培訓方法、后勤保障等方面，加大資源整合和模式創(chuàng)新，提升黨員教育水平。一是抓好黨性修養(yǎng)這個根本，具體來說就是以黨章黨紀為根本準則，加強黨員教育。 三、從嚴從實抓好黨員教育管理。一是按組織要求認真落實 “ 三會一課 ” 制度，每季度至少召開 1 次會議、每季度至少上黨課 1 次、每月召開一次支委會、每月開展 “ 一月一日一主題 ”活動、每年至少開展 1 次民主評議黨員活動、每年至少開展 2 次與黨員談心談話活動，有計劃、有步驟、有重點的對黨員進行政治思想教育。認真做好黨員發(fā)展、黨員教育、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移等工作。二是按時報送黨建工作信息，總結(jié)。 三、今后努力方向 回顧 2024 年黨建工作，認真分析存在的 問題，本人將堅持從嚴治黨，繼續(xù)推進轉(zhuǎn)型升級，嚴以固本、實以強基，在 2024年里將重點圍繞以下幾個方面努力開展工作： 一、進一步落實和完善黨建工作制度。 5/7 在黨建工作專項審計工作中，對照標準，我們的工作還存在不足，本支部主要存在問題為活動資料收集不齊全。在抓實抓嚴黨員干部學習教育工作上，本支部黨員學習參與度和積極性均較高，能夠按時按質(zhì)完成學習內(nèi)容。在黨務人員建設(shè)上，黨務人員是黨的路線、方針、政策的宣傳者、執(zhí)行者，所起的帶頭作用和帶動作用非常重要，但由于黨務人員需要完成本職工作和黨建工作，因此在開展黨務工作時有可能會顧此失彼，從而導致黨務工作開展不夠及時、不夠順暢。 （五）在推進落實基層黨建重點工作的問題及分析。 （四）在加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的問題及分析。 4/7 （三）在推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化工作問題及分析。為學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神， xxx 通過召開十九大 第 6 頁 共 8 頁 精神專題研討會、參加考學活動以及組織觀看專題教育片的形式認真開展學習宣傳貫徹工作。二是未把黨建與實際工作聯(lián)系起來，造成黨建工作活動開展形式化，缺乏活力。 （一）在履行抓基層黨建工作責任的問題及分析。 二、存在問
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