4某年小學(xué)黨支部基層黨建工作計(jì)劃(參考版)
2024-09-11 13:22本頁面
【正文】 。 三、主要工作及措施 第 4 頁 共 4 頁 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)顯成效 學(xué)校黨支部要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，促成學(xué)校教師整體在思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和教育教學(xué)水平上有新的提高。 師德行風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步鞏固文明單位的成績，提高創(chuàng)建文明單位質(zhì)量。 精神文明建設(shè)。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員意識，能以 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想鼓舞自己，在群眾中發(fā)揮好 “ 四個(gè)作用 ” ，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護(hù)作用；在 “ 理想宗旨樹旗幟，師德師風(fēng)做樣子，教育教學(xué)創(chuàng)牌子
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