【正文】 表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。 20. XX_謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。 19. 該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、為人師表，處處嚴格要求自己。hellip。作為班主任，面對認知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學(xué)生溝通，引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。times。 17. XX 老師熱情、有能力、有耐心，同事相處，溫和開朗，和學(xué)生相處，耐心細致，和家長相處，隨和貼心。班主任工作一絲不茍，卓有成效。學(xué)習(xí)中，積極嚴肅，自覺自律 ?？傊?，她的工作，和她的為人一樣，實在扎實。作為學(xué)校報社的負責(zé)人，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。教研活動中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細心完成任務(wù) 。不論是對待學(xué)習(xí)，還 是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 ” 課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，同時提高學(xué)生的思維能力。求實創(chuàng)新，認真開展教教研工作。認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。 12. 作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化 。對留守學(xué)生，動之以情，曉之以理， 在思想上端正，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。 11. 班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會。times。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了 Photoshop， illustrotar， flash， dmax 等，足見其用心之至。老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。 10. times。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學(xué)生視野。由于尊重學(xué)生，能夠 切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué)，她的課堂上，學(xué)生積極主動，氣氛活躍。hellip。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動，她尊敬領(lǐng)尊重同待人真熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。times。她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。關(guān)心國家大事，自 覺維護集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)黨的教育方政策，熱愛教育事業(yè)，學(xué)習(xí)江 “ 三個代表 ” 重要思想和黨的十六屆五中全會精神 。教進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學(xué)生。老師一貫認真 服從安排，扎扎實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。 6. times。積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方政策，認真學(xué)習(xí)了江澤民的 “ 三個代表 ” 和胡錦濤的“ 八榮八恥 ” 重要講話精神。” 都喜歡找她傾訴聊天。對待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說： “ 王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚 hellip。 3. 經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué) ，實施分類教學(xué)。老師有用且有一顆巧心。 特崗教師評語【熱門篇】 1. times。對待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說：王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚都喜歡找她傾訴聊天。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃，學(xué)習(xí)成績提高快。 13. 該同志參加教學(xué)工作的一年來，能擁護