新生入學教育講話稿經典范文大全5篇(參考版)
2024-09-11 12:46本頁面
【正文】 好了，我祝愿大家在以后的大學生活中身體健康，學習進步，生活愉快！ 新生入學教育講話稿經典范文相關： 。離開父母，來到這個離家很遠的集體中，衣食住行的安排都需要自己去細心打理。所以，我們要真心地對待他人、尊重他人，學會理解、學會寬容、學會幫助。作為大學生，要先會做人，才會做事，進而才能做貢獻。三是做人和做事能力。 有一個形象地說明了具備這一能力的重要性：孩子要出遠門，媽媽主張給孩子多帶些干糧，爸爸則主張給孩子帶一支好的，無論孩子走到哪里，都能憑手中的獲得食物，對于孩子遠比干糧重要。（講講你是怎樣適應得，由懷念過去到喜歡大學）二是學習能力。有一句話說的好：順著環(huán)境的人是能人，逆著環(huán)境的人是蠢人，創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人?？赡芎芏嗤瑢W會感覺到大學生活不如自己理想中的好，或者生活條件艱苦等等。一是適應能力。所以大學的老師不會和以前的高中老師一樣，逼迫你去學習、逐一分析你們的考試成績，大學的老師只是給你提供一個學習方向，至于怎么學，學到什么程度，那只能靠你自己，你要有自己的目標，正所謂 “ 師傅領進門，學藝在自身。（也可以講西區(qū)） 第三，同學們應該清楚大學和高中的差別。就這樣我轉變的自己的觀點，三年后離開的時候，我有很多的不舍，因為那里后來修得很美，環(huán)境很好，還有把我當女兒一樣看待的導師，待我如姊妹的同學。有些同學剛來報道，一看這環(huán)境，大喊一聲：天哪！大學怎么會是這樣？我要告訴你的是： “ 大學者，大師，大學問之謂也，非高樓大廈，也不是西安的東大街和北大街。只有認真回答這個問題，大家才能在今后的大學生活中有明確的目標和任務，始終堅持自己正確的生活航向，才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊，才不至于沉迷于網絡游戲和別的浪費生命的事情中。在此，我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學歲月。大學生活已經拉開帷幕，新的人生目標也即將啟航。 新生入學教育講話稿經典范文篇 5 同學們，大家晚上好！ 我姓溫，和大多數同學一樣是地道的陜西人。學院將為你們今天做出的努力和明日取得的成就感到驕傲和自豪。 同學們，從中學步入大學是你們人生的新起點，北京社會管理職業(yè)學院是你們開始新的人生征程、放飛夢想的地方。能力是建設理想大廈的基礎，沒有能力做保障的理想只能是空中樓閣。無論是從事老人服務管理還是兒童服務管理，康復服務還是災害救助，殯葬管理還是社區(qū)管理，都需要我們具有比平常人更多的愛心，可以說沒有愛心的人就不是一個合格的社會建設和社會服務的人才，只有真正具有愛心的學生才是一個合格的北京社會管理職業(yè)學院的學生。 第三是要培養(yǎng)我們的愛心。大學尤其是高職院校的學習重點不再是記憶和背誦，更重要的 39。尺有所短、寸有所長，天生我材必有用。一個能夠滿足社會需求、有益于社會的人就是一個有價值的人。 要實現這一理想，首先需要我們建立起對所學專業(yè)的熱愛，因為熱愛是最好的老師，熱愛是學習的動力源泉。 而加強社會建設、社會管理、社會服務工作，人才培養(yǎng)是關鍵。作為一個后發(fā)展中國家，中國社會目前正處于重大轉型時期，各種社會矛盾和社會問題時空壓縮、集中呈現，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化，貧富差別、城鄉(xiāng)差別不斷擴大，經濟高速發(fā)展和社會建設相對滯后的矛盾日益突出。學院還與日本東京福祉大學、英國桑德蘭大學、美國夏威夷大學、香港理工大學等建立了校際合作關系，為畢業(yè)生深造、提升學歷層次創(chuàng)造了有利條件。學院還通過專升本、中外教育合作交流等為畢業(yè)生提供學歷晉升的機會。目前學院設有社會工作、假肢矯形器設計與制造、福利服務與管理、老年福利服務與管理、家政 服務與管理、現代殯儀技術與管理、物業(yè)管理等 10 多個特色專業(yè)，學院建有 10 個實訓中心 56 個實訓室，并與全國各地民政部門協(xié)作共建了 110 個校外實訓基地。自民政部管理干部學院于 1984 年成立以來，已先后培養(yǎng)畢業(yè)生和培訓學員 10 萬余人，學子遍布全國民政戰(zhàn)線，被譽為 “ 民政人才的搖籃 ” 。你們的到來，為學院發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的校園增添了亮麗的色彩。讓我們共同努力，力爭做最好 的自己，在美麗的 __中學里去續(xù)寫又一個輝煌。要投身于學校開展的各項教育教學活動，通過各項教育教學活動，把自己培養(yǎng)成認真負責，積極進取，陽光樂觀，嚴謹自律，勤奮刻苦，堅韌頑強，德、智、體美都能得到最好發(fā)展的模范公民。 這次回去后，好好地和父母做一次交流，讓父母看到你進入 __中學的變化，改變父母原來對你的看法，讓父母放心，感到欣慰。四是要求要建立起自信，用自己持之以恒的努力證明自己能夠獲得成功。 三是要求大家去思考老師、同學與自己的關系，處理好在校內和老師、學校領導、學校工作人員的關系，做到親近老師，尊重老師，主動尋求老師的幫助。二是要求大家進一步思考紀律、習慣對一個人的重要，進一步去了解學校的紀律要求，回來還要參加學校的學習考試，考試達
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