新人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-09-11 12:45本頁(yè)面
【正文】 ② 英語(yǔ)教學(xué)中 “ 學(xué)案 ” 的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本原則。 時(shí)間 :每周四下午第四節(jié)。每周四下午第四節(jié) ,與英語(yǔ)組全體成員共同研究、探討在方案實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題與解決策略 ,并堅(jiān)持觀摩、 研討 “ 杜郎口 ” 教育教學(xué)新模式 ,把課堂教學(xué)真正搞活 ,把學(xué)生真正教活 ,把教研教改成果真正用活。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分。在課后 ,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo) ,以滿足不同層次的學(xué)生的需求 ,避免了一刀切的弊端 ,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真 ,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況 ,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié) ,進(jìn)行透切的評(píng)講 ,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法 ,做到有的放矢。布置作業(yè)做到精讀精練。使學(xué)生在資料收集過(guò)程中 ,做好課內(nèi)外知識(shí)遷移與學(xué)習(xí)。重視對(duì)學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)的指導(dǎo) ,重視閱讀與習(xí)作的有機(jī)結(jié)合 ,正確處理讀與寫(xiě)的關(guān)系 ,打好學(xué)生起步階段的習(xí)作基礎(chǔ)。又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開(kāi)發(fā)思維能力、發(fā)展個(gè)性和提高人文素養(yǎng)的過(guò)程。 ⑤ 大力加強(qiáng)對(duì)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究。閱讀能力的培養(yǎng)在于平時(shí)。 ④ 進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀能力。用英語(yǔ)進(jìn)行交際是英語(yǔ)教學(xué)的根本目標(biāo)。課堂上一定要有生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng) ,使學(xué)生在語(yǔ)境中輕松學(xué)英語(yǔ)。抓住話題 ,聯(lián)系語(yǔ)境 ,確定語(yǔ)法結(jié)構(gòu) ,明確語(yǔ)法功能 (交際功能 )。 ② 基本的語(yǔ)法教學(xué)一定要與語(yǔ)境相結(jié)合。在加強(qiáng)拼讀與拼寫(xiě)的同時(shí) ,應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行有意識(shí)記 ,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)詞的用法及內(nèi)在含義的理解 ,要培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)解釋單詞的能力 ,逐步啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)思考。所以我決心從以下幾方面加強(qiáng)課堂教學(xué) : ① 加強(qiáng)詞匯教學(xué)。提高教學(xué)質(zhì)量 ,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 ,加強(qiáng)師生交流 ,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用 ,讓學(xué)生學(xué)得容易 ,學(xué)得輕松。每一課都做到 “ 有備而來(lái) ”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備 ,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具 ,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié) ,寫(xiě)好教學(xué)后記 ,并認(rèn)真按時(shí)決搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn) ,歸納成集。 為此 ,現(xiàn)將本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)及措施與方法做如下調(diào)整 : 認(rèn)真?zhèn)湔n。 四、措施與方法 :本學(xué)年是市教研教改計(jì)劃的攻堅(jiān)年 ,學(xué)校本著貫徹上級(jí)指示 ,努力打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué) ,狠抓教 學(xué)成績(jī)與常規(guī)落實(shí)的原則 ,著力對(duì)課堂教學(xué)模式進(jìn)行大膽改革與創(chuàng)新 ,大力推進(jìn)教育
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