【正文】 對(duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。 (1 分鐘 ) 會(huì)員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也 可以用中文講，如果有準(zhǔn)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準(zhǔn)備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。再選五個(gè)人為第二組，上來進(jìn)行比賽，評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹，要讀一個(gè)單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個(gè)人有 5 次吹蠟燭的機(jī)會(huì)，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時(shí)，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于 5 厘米，如果近于 5 厘米的算犯規(guī)，點(diǎn)燃重新再吹。(3 分鐘 ) 游戲開始后，有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽，人數(shù)分兩組，每組 5 個(gè)人，先選 5 個(gè)人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。 (1 分鐘 ) 這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個(gè)問題一名成員回答總共問 5 個(gè)問題，需要 5 名會(huì)員，回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì) (10 顆糖 )，回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng) (5顆糖 )。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念，但前面的那個(gè)人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對(duì)稿子很熟悉。 (2 分鐘 ) 講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講，一個(gè)人就站在講臺(tái)前，另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面，一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來歷。然后，讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。 (2 分鐘 ) 環(huán)節(jié)一：教萬(wàn)圣節(jié)歌曲 先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。把買的糖果進(jìn)行分裝， 10顆一袋的裝 10袋，5 顆一袋的裝 25 袋。 ④ 材料與道具 檢查一下活動(dòng)是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī) ?? 看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買 。燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管，為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。 ⑦ 口語(yǔ)組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的歌曲 (包括歌詞中英雙語(yǔ)版 )，交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。 ⑤ 活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料，獎(jiǎng)品和音響。 ② 介紹萬(wàn)圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料，并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?，協(xié)調(diào)好兩人的默契。 二、活動(dòng)目的： 使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩，感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日，同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。 萬(wàn)圣節(jié)怎么做活動(dòng)方案篇 10 一、活動(dòng)背景： “ 萬(wàn)圣節(jié) ” 流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。 三、活動(dòng)對(duì)象 中心的會(huì)員寶寶即家長(zhǎng)、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長(zhǎng)和寶寶 四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 10 月 29 日下午 4:00 五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 ，包括拿單時(shí)跟家長(zhǎng)通知，發(fā)帖，張貼海報(bào)等。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里，早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì)，與寶貝們過一個(gè)快樂的萬(wàn)圣節(jié)。 萬(wàn)圣節(jié)怎么做活動(dòng)方案篇 8 一、活動(dòng)主題：萬(wàn)圣節(jié)童歡化妝晚會(huì) 二、活動(dòng)安排 活動(dòng)名稱： 萬(wàn)圣節(jié)童歡化妝晚會(huì) 活動(dòng)時(shí)間： 20年 11 月 1 日 16： 0020： 00 活動(dòng)地點(diǎn)： 大酒店西餐廳內(nèi) 16： 0018： 30： B大酒店戶外溫泉泳池旁 C活動(dòng)場(chǎng)地 注：地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定 18： 3020： 00： 社區(qū)及 社區(qū)內(nèi) 活動(dòng)好處：宣傳 基業(yè)， 樓盤， 大酒店，國(guó)際學(xué)校 主辦單位：集團(tuán)行政與人力資源管理中心、 酒店管理公司、集團(tuán)營(yíng)銷中心 承辦單位： 國(guó)際學(xué)校 協(xié)辦單位： 物業(yè)公司， 物業(yè)公司 三、活動(dòng)推廣宣傳 (一 )活動(dòng)目標(biāo)人群 學(xué)校家庭： 國(guó)際學(xué)校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節(jié)活動(dòng)參與家庭，訪問登記家庭 業(yè)主家庭： 業(yè)主家庭， 業(yè)主家庭， 業(yè)主家庭， 業(yè)主家庭 商會(huì)家庭： 商會(huì)家庭 員工家庭： 基業(yè)員工家庭 其他家庭： 城家庭及其他家庭 目標(biāo)參與家庭數(shù)： 50，參與家庭數(shù)： 60 最少參與家庭數(shù)： 30 (二 )活動(dòng)推廣宣傳：略 萬(wàn)圣節(jié)怎么做活動(dòng)方案 篇 9 一、活動(dòng)背景 每年的 10 月 31 日是西方傳統(tǒng)的 “ 鬼節(jié) ” 萬(wàn)圣節(jié)。 討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句 “trick or treat( 不給就搗蛋 )，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。接著又換上不同的面具，如此交替玩。 活動(dòng)過程： 活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲。 音樂：萬(wàn)圣節(jié)主題歌《 trick or treat 》 前期準(zhǔn)備： 熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。 萬(wàn)圣節(jié)怎么做活動(dòng)方案篇 7 活動(dòng)準(zhǔn)備： 糖果、面具 (吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃 )、巫婆帽子等 。在這個(gè)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們?cè)?_花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著 _花園別致幸福的五彩生活。 萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對(duì)老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí)，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向 客戶們感受到了 _花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。 (買房抵現(xiàn)或打折 ) 贈(zèng)送帶有 _花園 logo 的車貼。同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹。 然后由主持人宣布活動(dòng)流程。 現(xiàn)場(chǎng)掃描關(guān)注官方 微博微信的客戶派發(fā)小禮物。同時(shí)為前來參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。 活動(dòng)操作流程： 業(yè)主們前來參加活動(dòng)。 對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置： 鬼臉面具 30 個(gè) (發(fā)放給客人 ) 羽翼面具 20 個(gè) (發(fā)放給客人 ) 南瓜燈籠 10 個(gè) (場(chǎng)內(nèi)裝飾 ) 骷髏頭 5 個(gè) (場(chǎng)內(nèi)裝飾 ) 蜘蛛 8 個(gè) (場(chǎng)內(nèi)裝飾 ) 黑披風(fēng) 3 件 (進(jìn)門口 2+1 位保安著裝 ) 斧頭大刀道具各 1 套 (兩邊保安 ) 整人小道具 (蛇、蟲、鼠、 )100 個(gè) (隱藏在座位及煙灰缸等處 ) 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶 (面部著妝用 ) 活動(dòng)注意事項(xiàng)： 電視屏幕、現(xiàn)場(chǎng)音樂、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題。 新注冊(cè)花園官方微博 /微信，并發(fā)布消息。 活動(dòng)宣傳形式： 印刷活動(dòng)照相及入口處背景大展板宣傳單 500 張， POP 海報(bào) 10 張，在沿河處，大門入口及小區(qū)內(nèi)