一年級(jí)后進(jìn)學(xué)生學(xué)期末評(píng)語(yǔ)(參考版)
2024-09-11 12:26本頁(yè)面
【正文】 之所以落在全班隊(duì)伍后面，最主要就是你學(xué)習(xí)自覺(jué)性太弱，平時(shí)不認(rèn)真努力只想臨時(shí)抱佛腳。老師多么希望你作業(yè)本上的字跡能夠工整漂亮啊 ! 15. XX，不要老是覺(jué)得自己不行，更不要拿不懂當(dāng)借口。冠林正直善良 ,尊重老師 ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,有上進(jìn)心 ,但為人不太有主見(jiàn) ,喜歡依賴人 ,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩 ,不斷默默地努力吧 ,老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的 ,我相信冠只要更自信 ,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。你是 一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生 ,為人熱情開朗 ,不拘小節(jié) ,肯幫助人 ,但個(gè)性太強(qiáng) ,不會(huì)遷就和體諒他人 ,上課自控力低 ,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃 ,希望今后改正缺點(diǎn) ,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) ,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 9. 你最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批評(píng)能立即改正并態(tài)度非常的好 ,與同學(xué)的相處也非常的融洽 ,但對(duì)自己的要求 不高 ,上課常講話 ,不搞衛(wèi)生 ,作業(yè)時(shí)有欠交 ,希望盡快樹立自己的人生路向 ,并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn) ,老師期待看到你的進(jìn)步 ! 10. 你熱愛(ài)班集體 ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,積極參與體育活動(dòng) ,漫畫也有特長(zhǎng) ,衛(wèi)生工作有進(jìn)步 ,但上課自控力較差 ,有隨意講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象 ,希望發(fā)揮特長(zhǎng) ,繼續(xù)為班爭(zhēng)光 ,更嚴(yán)格要求地要求自己 ,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 7. 你是一個(gè)聰明活潑 ,善于與別人溝通的男孩子 ,可是太貪玩了 ,也很貪嘴 ,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作 ,這 些都是你走向成材的絆腳石 ,希望浩維珍惜自己的才能 ,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去 ,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè) ,開創(chuàng)屬于自己的一片天地。 6. 你是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué) ,你很容易就犯錯(cuò) ,幸好你是非觀還是具有的 ,只是自控力太差 ,需要老師不斷地糾正 。老師還覺(jué)得榮鉅太 “ 樂(lè)觀 ” 了 ,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎 ,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急 。繼續(xù)努力吧，更大的驚喜在等著你 ! 4. 你一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué) ,留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì) ,為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕 ,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾 ,坐立行走挺身腰的一幕幕 ?? 但澤華不擅于和別人溝通 ,學(xué)習(xí)不夠刻苦 ,做事拖拉 ,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己 ,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步 ,不斷地完善自己。那么老師告訴你 , 要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué) ,首先要自己去愛(ài)他們。你常說(shuō)自己笨 ,學(xué)不起。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作 ,做作業(yè)不粗心大意 ,老師相信 ,在不久的將來(lái) ,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。 20. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 19. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你
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