【摘要】找春天1?嫩芽遮遮掩掩接觸?音符躲躲藏藏害羞?探出頭喜鵲xiūzhēyǎnduǒ羞遮掩躲tànnèn
2024-11-25 04:17
【摘要】1、找春天教學目標：1、認識9個生字，會寫5個生字。2、能正確、流利地朗讀課文.自學指導一自由大聲朗讀導讀部分，邊讀邊思考，本單元的主題是什么。一分鐘后，我們比賽，看今天誰是思考小先鋒。自學指導二請同桌合作認讀樹葉上的
2024-12-04 14:55
【摘要】浙教版五年級品德與社會下冊課件一九七九年那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神話般地崛起座座城奇跡般聚起座座金山春雷啊喚醒了長城內外春輝啊暖透了大江兩岸啊,中國,中國你邁開了氣壯山河的新步伐你邁開了氣壯山河的新步伐走進萬象更新的春天改革開放前的深圳還只是一個
2024-12-15 11:19
【摘要】精品資源第一課時找規(guī)律1教學內容：國標本小學數學第九冊59頁-62頁教材簡析：周期現(xiàn)象是有規(guī)律的現(xiàn)象，規(guī)律表現(xiàn)為一種周而復始、循環(huán)出現(xiàn)的結構，這種確定的結構是現(xiàn)象的周期。周期現(xiàn)象的教育價值在于培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、遵循規(guī)律、利用規(guī)律的精神，通過眼前預料以后、通過部分把握整體、通過有限想像無限。發(fā)現(xiàn)周期，并體會它的確定性是認識周期現(xiàn)象的關鍵，是第一部分內容的教學重點。
2025-06-19 18:04
【摘要】燕子學習目標：、流利地朗讀課文，感知課文大意。22個詞語。9個生字，會寫14個生字。自學指導（一）內容：自由朗讀課文要求：做到聲音洪亮，讀音準確、語句通順連貫。（比一比誰讀得好?。┳屑氂^察
2024-11-28 12:07
【摘要】第一篇：《觸摸春天》第一課時說課稿 《觸摸春天》第一課時說課稿 各位老師，大家好!今天我說課的課文是人教版實驗教材語文四年級下冊第5組第17課《觸摸春天》，本組課文是圍繞“生命”這一專題展開的，《...
2024-10-25 04:40
2024-10-13 15:15
【摘要】【第一課時】平坦辛興小學荊秋銀學習目標1、學會本課10個生字，能正確讀寫“遙望、晶瑩”等“詞語盤點”中與課文相關的詞語。2、能默讀課文，初步理解課文內容，懂得“只有一個地球”的道理，增強愛護環(huán)境、保護地球的意識。3、學習說明的方法。讀書導航（一）：認真讀課文
2025-07-20 22:51
【摘要】第一篇：《觸摸春天》第一課時教學設計 《觸摸春天》教學設計 一、教材分析 這是一篇短小精悍、語言簡練，意境優(yōu)美，所蘊含的道理非常深刻。文章講訴盲女安靜用心觸摸春天的故事。作者也觸摸到了一種從未有...
2024-10-25 05:45
【摘要】第一篇：觸摸春天第一課時教學設計 《觸摸春天》教學設計 教學目標：知識與技能目標： ,整體感知課文內容。 、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法目標： 用自主合作探究的方法學習，在探究中品讀盲...
2024-10-25 11:45
【摘要】第一篇：16找駱駝第一課時教案 找駱駝 1教材分析 課文是根據阿拉伯的一個民間故事進行改編的，講了一位老人雖然沒有見過商人丟失的那只駱駝，但是他能夠根據觀察到的現(xiàn)象準確判斷出駱駝的特征，指點商人...
2024-10-20 20:39
【摘要】第一篇：《找規(guī)律》第一課時教學反思 一、用心地找 個人以為，從教材的編排角度入手，找規(guī)律所強調的是學生對世界的認知水平的體現(xiàn)，也就是說找規(guī)律的側重點在于找，而所找規(guī)律的難度根據學習材料的不同也隨之...
2024-10-20 21:17
【摘要】日歷第一課時馮驥才的作品注意選取新穎的視角，用多變的藝術手法，細致深入的描寫，開掘生活的底蘊，咀嚼人生的況味。助讀資料：馮驥才，浙江寧波人，中國當代著名作家和畫家。1942年生于天津。著有《雕花煙斗》《一百個人的十年》《神燈》等。閱讀角度一析讀課文
2025-07-22 18:46
【摘要】?教學目標：1、學會本課7個生字，了解12種動物的名稱。2、對照插圖，認識一些動物的樣子。?教學重難點：讀準翹舌音，后鼻音。獅子大象老虎仙鶴孔雀鸚鵡猴子猩猩麋鹿斑馬棕熊袋鼠麋鹿，角似鹿非鹿，頭似馬非馬，身似驢非
2024-12-16 19:11
【摘要】上中學啦？要使出洪荒之力呦！相識是一種緣份，讓我們并肩攜手，共同邁進和走過七年級的思想品德的學習生活。我們的成長離不開道德的滋養(yǎng)，也需要法治的規(guī)范和保護。道德與法治是我們飛翔的一雙翅膀，憑借著它們的力量，我們將飛向美好的理想。新學期、新要求：1、重在參與，共同探討；2、重在過程，開動腦筋；3、
2024-12-04 14:24
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