24細胞中的糖類和脂質周林波(參考版)

【摘要】2-4細胞中的糖類和脂質（一）教學目標：1．概述糖類的種類和作用。2．舉例說出脂質的種類和作用。3．說明生物大分子以碳鏈為骨架。4．引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。（二）教學重點：1．糖類的種類及作用。2．生物大分子以碳鏈為骨架。（三）教學難點：1．多糖的種類。2．生物大分子

2024-11-25 03:32

24細胞中的糖類和脂質測試趙崴(參考版)

【摘要】第二章第4節(jié)細胞中的糖類和脂質班級姓名學號用時：45分鐘教學目標1．概述糖類的種類和作用。2．舉例說出直至脂質的種類和作用。3．說明生物大分子以碳鏈為骨架。教學重點和難點（1）．糖類的種類和作用。（2）．生物大分子

2024-11-25 03:31

24細胞中的糖類和脂質教案余國文(參考版)

【摘要】第4節(jié)細胞中的糖類和脂質一、教學目標。。。二、教學重點和難點（1）糖類的種類和作用。（2）生物大分子以碳鏈為骨架。（1）多糖的種類。（2）生物大分子以碳鏈為骨架。三、課時安排1四、教學過程〖引入〗以“問題探討”引入，以一些圖片放映給學生看，生思考回答師提示

2024-11-25 01:20

24細胞中的糖類和脂質課件陳銓(參考版)

【摘要】第4節(jié)細胞中的糖類和脂質第2章組成細胞的分子思考：？，盡快補充能量的食物是什么？糖類是主要的能源物質一、細胞中的糖類：：：C、H、O（葡萄C6H12O6）根據(jù)糖類的水解情況：單糖、二糖、多糖生命活動的主要能源種類分

2024-11-25 03:31

24細胞中的糖類和脂質課件王蘭(參考版)

【摘要】軍訓有同學暈倒了，醫(yī)務室的老師不慌不忙地給他們喝一杯…問題探討當你因劇烈運動消耗大量能量時，你選何種食物才能盡快補充能量？為什么？糖類是主要的能源物質：：：C、H、O單糖、二糖、多糖生命活動的主要能源一、細胞中的糖類①供給能量——主要

2024-11-25 03:31

【必修1】24細胞中的糖類和脂質3(參考版)

【摘要】的熱量一樣多嗎？食物是什么？?糖類由哪些元素組成？?糖類可以分為幾大類？?每一種類型的糖類有哪些具體的糖？他們存在于那種生物體內？?單糖、二糖、多糖是怎么區(qū)分的？一、細胞中的糖類一、細胞中的糖類?組成元素:–C、H、O三種元素組成。?種類：–單

2024-11-21 03:53

24細胞中的糖類和脂質劉艷鑫(參考版)

【摘要】2020/12/28第2章組成細胞的分子考綱內容及能力要求考向定位1．蛋白質、核酸的結構和功能（簡述）Ⅱ2．糖類、脂類的種類和作用Ⅱ3

2024-11-25 03:32

24細胞中的糖類和脂質課件李廣梅(參考版)

【摘要】第4課遺傳信息的攜帶者——核酸細胞中的糖類和脂質第一單元走近細胞和組成細胞的分子欄目步步高1/55回扣基礎突破考點檢測落實第4課時遺傳信息的攜帶者——核酸細胞中的糖類和脂質第4課遺傳信息的攜帶者——核酸細胞中的糖類和脂質第一單元走近

2024-11-25 03:31

24細胞中的糖類和脂質課件龔潔(參考版)

【摘要】漢堡橙子佛手瓜烤腸紅豆米飯青菜番茄草莓辣椒牛肉片蘿卜平日膳食的幾種主要食物糖類分子都是由C、H、O三種元素構成的。由于許多糖的H和O的比例為2：1，糖類的通式可以表示成(CH2O)n，即Cn(H2O)n所以糖類俗稱碳水化合物一、細胞中的

2024-11-25 03:31

必修1-24-細胞中的糖類和脂質(參考版)

【摘要】=1900=1=====第三章第4節(jié)早上不吃早餐就上課，第三、四節(jié)課你的感覺怎樣？為什么饑餓時渾身乏力？而吃飽后或補充一些營養(yǎng)后就會覺得精神飽滿，有力氣呢？為什么低血糖的病人需要及時補充糖類，否則會發(fā)生暈眩？當你極度饑餓時，你選哪種食物？為什么？?如同任何機器的運轉都需要外接提供能量一樣，

2024-08-26 23:53

【必修1】24細胞中的糖類和脂質1(參考版)

【摘要】平日膳食的幾種主要食物漢堡橙子佛手瓜烤腸紅豆米飯青菜番茄草莓辣椒牛肉片蘿卜？因為肚子餓，身體沒有能量了。？不一樣量體力時,你認為圖中能盡快為你補充能量的食物是什么?含糖類比較多的食物糖類是主要的能源物質?白糖黃糖（紅糖）

2024-11-21 03:54

【必修1】24細胞中的糖類和脂質2(參考版)

【摘要】糖類是主要的能源物質.大量能量時，你選何種食物才能盡快補充能量？為什么？請同學們閱讀P30-31,了解糖類的元素組成、單糖、二糖、多糖的分子式，種類、分布及功能?C、H、O（一）組成元素（二）分類一、糖類的種類和功能糖原糖類單糖

2024-11-21 11:03

24細胞中的糖類和脂質教案陳晴華(參考版)

【摘要】１細胞中的糖類和脂質廣德縣實驗中學曹忠林一、教學設計思路：教學方法設計1．為了實現(xiàn)能力目標，便于讓老師捕捉學生面對問題時的真實想法。采用師生互動探討式教學，引導學生提出問題、分析問題、觀察討論、得出結論、表達和交流。2．為了使教學更加符合學生的認知規(guī)律，把現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象再現(xiàn)到學生的

2024-11-25 03:31

24細胞中的糖類和脂質教案黃笑歡(參考版)

【摘要】第四節(jié)細胞中的糖類和脂質一、教學目標。。。二、教學重點和難點（1）糖類的種類和作用。（2）生物大分子以碳鏈為骨架。（1）多糖的種類。（2）生物大分子以碳鏈為骨架。三、教學過程教學內容教師活動學生活動教學策略課文導入設置問題導入，讓學

2024-11-25 03:31

24細胞中的糖類和脂質導學案溫春聯(lián)(參考版)

【摘要】第二章第4節(jié)細胞中的糖類和脂質課前預習學案一、預習目標：概述糖類的種類和作用；舉例說出脂質的種類和作用。二、預習內容（一）糖類的種類糖類糖類大致可以分_________，_________和________。糖類分子都是由____、_____、____三種元素組成的。功能：__________________

2024-11-25 03:31

24細胞中的糖類和脂質周林波(專業(yè)版)

24細胞中的糖類和脂質周林波(留存版)

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