【摘要】本節(jié)課知識點:?1、如何認(rèn)識“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”?①②③④?2、我國為什么要加快科學(xué)技術(shù)發(fā)展?①②③?3、如何認(rèn)識教育的作用?①②?4、為什么要堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略?①②③?5、如何實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略?①②科技改變生活家庭生活三大件的變化80年代———
2024-11-25 03:07
【摘要】實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略東鄉(xiāng)實驗中學(xué)—艾長國一.本課教學(xué)目標(biāo):?知識目標(biāo):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略.?能力目標(biāo):認(rèn)識發(fā)展科學(xué)技術(shù)和教育的戰(zhàn)略意義,辨證看待發(fā)展經(jīng)濟與發(fā)展科技教育之間的關(guān)系.二.重點:實施科教興國三.難點:
2024-11-10 18:00
【摘要】科技改變生活實踐證明,科技發(fā)展會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。(科技的重要性)第一次產(chǎn)業(yè)革命第二次產(chǎn)業(yè)革命第三次產(chǎn)業(yè)革命科學(xué)技術(shù)源于生產(chǎn)實踐!第一次科技革命:18世紀(jì)下半葉興起的,以蒸汽機的發(fā)明和使用為標(biāo)志,開創(chuàng)了大機器工
2025-01-21 01:51
【摘要】點擊進入相應(yīng)模塊基礎(chǔ)梳理·互動探究課時訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)梳理·互動探究課時訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)梳理·互動探究課時訓(xùn)練·
2025-05-15 23:39
【摘要】一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力談?wù)勀闵磉叺目萍?,它們對你的生活帶來什么影響?電腦科技改變了我們的生活思考:是什么力量引起我們生活中的這些變化?18世紀(jì)下半葉蒸汽機19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉化工電力內(nèi)燃機20世紀(jì)下半葉信息技術(shù)三
2025-01-21 19:31
【摘要】實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略雜交水稻之父——袁隆平有人曾經(jīng)風(fēng)趣地說,中國農(nóng)民吃飯靠“兩平”,一是靠鄧小平的責(zé)任制,二是靠袁隆平的雜交水稻。今天中國水稻種植面積中,約有一半是采用袁隆平培育的雜交產(chǎn)品,每年生產(chǎn)的稻谷可以多養(yǎng)活6000多萬人。2021年,袁隆平領(lǐng)導(dǎo)的超級雜交稻項目不斷取得重大突破,在育種方面提前一年實現(xiàn)了大面積畝產(chǎn)超過800公斤
2025-05-16 17:20
【摘要】周末作業(yè):1、背誦準(zhǔn)備默寫2、完成《伴》P40-41填空題P57-60P45知識框架看材料寫觀點1、我國面臨嚴(yán)峻的資源形勢2、環(huán)境問題影響經(jīng)濟發(fā)展,實質(zhì)是發(fā)展問題3、我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略12.
2025-01-09 02:22
【摘要】1、科技發(fā)展對經(jīng)濟社會變革的影響2、我國科技水平的現(xiàn)狀?應(yīng)該怎么做?3、辯析P60兩種觀點,明白教育的重要性4、當(dāng)今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭,歸根到底是()。5、我國要實現(xiàn)現(xiàn)代化,具有決定性意義的一條就是(),所以,要真正把教育擺在(
2024-11-27 12:56
【摘要】我國的資源現(xiàn)狀:大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ),我國自然資源總量大、種類多,但人均占有資源少,開發(fā)難度大、總體上資源緊缺。我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),由此造成的浪費、損失十分嚴(yán)重。因此我國面臨嚴(yán)峻的資源形勢。我國自然資源具有哪些特點?中國資源大國總量大
2025-02-24 16:49
【摘要】一.本課教學(xué)目標(biāo):§知識目標(biāo):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略.§能力目標(biāo):認(rèn)識發(fā)展科學(xué)技術(shù)和教育的戰(zhàn)略意義,辨證看待發(fā)展經(jīng)濟與發(fā)展科技教育之間的關(guān)系.二.重點:實施科教興國三.難點:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力§情感態(tài)
2025-02-18 16:01
【摘要】科教興國戰(zhàn)略科技與生產(chǎn)實踐的關(guān)系?科學(xué)技術(shù)源于生產(chǎn)實踐?又反過來引起經(jīng)濟變革,社會進步人類歷史上的三次產(chǎn)業(yè)革命我們與發(fā)達(dá)國家的時間差在大規(guī)模集成電路工業(yè)領(lǐng)域,我們與美、英、法等國相差12年以上;在飛機制造領(lǐng)域,我們與美、英、法等國相差近15年;在冶金技術(shù)裝
2024-11-13 21:53
【摘要】三個蘋果改變世界夏娃——紅蘋果——誘惑力(道德)牛頓——綠蘋果——求知力(科學(xué))喬布斯——金蘋果——創(chuàng)新力(生活)曾經(jīng)有人說過:三個蘋果改變世界;其中,夏娃的蘋果讓人有了道德,牛頓的蘋果讓人有了科學(xué),而喬布斯的蘋果讓人有了生活實施科教興國戰(zhàn)略知識改變命運,科技創(chuàng)造生活
2024-11-16 18:27
【摘要】談?wù)劆敔?、父親輩交通工具,住房或通信工具的變化。思考:是什么力量造成這些變化?科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破,都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。第一次工業(yè)革命第二次科技革命第三次新科技革命科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!科學(xué)是一種在歷史上起推動
2024-12-04 14:17
【摘要】實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略電子計算機空間科學(xué)技術(shù)克隆技術(shù)、基因工程發(fā)現(xiàn)號航天飛船“天涯若比鄰”太陽能宇宙飛船火箭神舟六號“嫦娥奔月”高速磁懸浮列車“神行太寶”觀星賞月
【摘要】田家莊中學(xué)董明達(dá)實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力二、百年大計教育為本三、科教興國人才強國1、什么是科教興國戰(zhàn)略?2、我國為什么要實施科教興國戰(zhàn)略?(從科技和教育的角度分析)3、我國怎樣實施科教興國戰(zhàn)略?實施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵是
2025-01-18 07:46