【摘要】致我親愛的同學(xué)們:天空的幸福是穿一身藍(lán)森林的幸福是披一身綠陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼老師的幸福是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你們?cè)改銈兣M(jìn)取永不言敗有理數(shù)的乘方哈密市第九中學(xué)2020年10月16日牛肉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食,制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長(zhǎng)條后,手握兩端用力拉長(zhǎng),
2024-11-25 02:50
【摘要】乘方第1課時(shí)乘方的概念和性質(zhì)1.求n個(gè)相同因數(shù)的___的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做___.在an中,a叫做____,n叫做____,an看作a的n次方的結(jié)果時(shí),讀作________;an看作a的n次方的運(yùn)算時(shí),讀作________.2.乘方運(yùn)算與加減乘除運(yùn)算一樣,首先確定冪的符號(hào),負(fù)數(shù)的奇次冪是_____
2024-12-04 11:18
【摘要】有理數(shù)的乘方1、猜一猜把一張薄紙片連續(xù)進(jìn)行一次、兩次、三次……對(duì)折,20次時(shí)有多高?2、“金字塔數(shù)學(xué)”游戲先研究數(shù)學(xué)模型,然后在你觀察的基礎(chǔ)上填寫問(wèn)題的答案12=1112=1211112
2024-11-25 00:18
【摘要】第一篇: 1有理數(shù)的乘方教案 教學(xué)目標(biāo)1的運(yùn)算;2力,以及學(xué)生的探索精神;3問(wèn)題在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)a·a,記作a2,讀作a的平方;a·a·a作a3,讀作a的立方;那么,a·a·a·a可以記作什么...
2024-10-25 04:21
【摘要】第一篇:有理數(shù)的乘方教案 以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的,希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。 教學(xué)目標(biāo) 1?理解有理數(shù)乘方的概念,掌握有理數(shù)乘方的運(yùn)算。 2?培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、歸納...
2024-09-21 19:36
【摘要】人教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的乘方n個(gè)a相加a+a+a+…+a=a·n多個(gè)相同因數(shù)相乘,會(huì)不會(huì)有什么簡(jiǎn)便的式子?2個(gè)相加可記為:a3????aaaa2???aaa4?????aaaaa3個(gè)相加可記為:a4個(gè)相加可記為:a個(gè)相加可記為:an邊長(zhǎng)為的正
2024-10-22 20:33
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)回顧與思考1、幾個(gè)不是0的有理數(shù)相乘,積的符號(hào)如何確定?2、邊長(zhǎng)為a的正方形的面積如何表示?3、棱長(zhǎng)為a的正方體的體積如何表示?讀作a的平方(或a的二次方)讀作a的立方(或a的三次方)aaa·aa·a·aaaa
2024-11-28 12:46
【摘要】珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的海拔高度是。把一張足夠大的厚度為0.1毫米的紙,連續(xù)對(duì)折30次的厚度能超過(guò)珠穆朗瑪峰。這是真的嗎?(5)對(duì)折二十次有幾層?探究過(guò)程要求:把一張紙進(jìn)行對(duì)折、再對(duì)折……并回答下面的問(wèn)題?小組探究問(wèn)題:(1)對(duì)折一次有幾層?(2)對(duì)折二次有幾層?(3)對(duì)折三
2024-11-28 11:32
【摘要】有理數(shù)的乘方茶店民族中學(xué)李明在一片美麗的大森林里面,住著一個(gè)漂亮的白雪公主和7個(gè)小矮人。有一天,白雪公主給小矮人們每人發(fā)了一張厚度為,讓他們對(duì)折,再對(duì)折,再對(duì)折?一共對(duì)折30次,然后再測(cè)量折成的高度。小矮人們立刻開始折紙??墒瞧渲幸粋€(gè)小矮人思考片刻后說(shuō):“這樣的操作我們不能完成,因?yàn)檎鄢傻母叨缺仁澜缱罡叻逯?/span>
2025-07-22 19:24
【摘要】(1)細(xì)胞分裂示意圖問(wèn)題情境:1個(gè)細(xì)胞30分鐘后分裂成2個(gè),經(jīng)過(guò)5小時(shí),這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)?22×22×2×22×2×·······×2
2024-11-06 22:47
【摘要】講授者:房淑艷珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的海拔高度是。把一張足夠大的厚度為0.1毫米的紙,連續(xù)對(duì)折30次的厚度能超過(guò)珠穆朗瑪峰。這是真的嗎?(1)(-2)×(-2)×(-2)可簡(jiǎn)記為————(4)在5中,底數(shù)是_____,指數(shù)是______。513(3)在
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)黃堡中學(xué)魏輝蘭把一張長(zhǎng)方形紙片對(duì)折后,再沿折痕剪開,將所得的所有紙片重合放置后再對(duì)折、剪開,如此操作五次。1、猜一猜,共有多少?gòu)埣埰?、做一做,驗(yàn)證猜想對(duì)不對(duì)。3、想一想,用式
【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘方(2)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)技能目標(biāo)?.?.?能力目標(biāo)?通過(guò)活動(dòng)來(lái)探索較大的數(shù)的表示方法.?情感態(tài)度目標(biāo)?,體會(huì)世界的博大和人類的偉大?重點(diǎn)..難點(diǎn)用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)復(fù)習(xí)回顧什么叫做乘方?什么叫做
【摘要】某種細(xì)胞經(jīng)過(guò)30分鐘便由一個(gè)分裂成2個(gè),經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí),這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)?1個(gè)小時(shí)后2個(gè)小時(shí)5個(gè)小時(shí)2×2×2……×2{10個(gè)2分裂2次2×2個(gè)3次2×2×2個(gè)4次2×2
2024-11-28 14:44
【摘要】有理數(shù)的乘方小故事:傳說(shuō)在古代,有一位大臣為國(guó)王發(fā)明了一種象棋不,國(guó)王大喜,要對(duì)大臣進(jìn)行獎(jiǎng)賞,就問(wèn)大臣有什么要求,大臣說(shuō);在象棋棋盤上放一些米,第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,第4格放8粒米,……,一直放到64格。國(guó)王爽快地答應(yīng)了。請(qǐng)問(wèn):國(guó)王總共要放多少粒米?他的王國(guó)一年生產(chǎn)的大
2024-11-14 22:35