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【摘要】找規(guī)律蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊你發(fā)現(xiàn)下面圖形的規(guī)律了嗎？你還能繼續(xù)畫下去嗎？從左邊起，盆花是按什么順序擺放的？彩燈和彩旗呢？你能在小組里說一說嗎？15÷2=7（組）……1（盆）答:左起第15盆是藍(lán)花。試一試:1.照上面那樣排下去,從左邊起第17個彩燈是什么顏色的?第18個彩燈呢
2024-11-25 02:05
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？兔子曬了多少塊手帕?9塊10個用了多少個夾子？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？有幾個蘑菇？7個8只有幾只兔子？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？有多少塊？有多少根？12塊13根圈一圈?把一只小兔和一個蘑菇看成一組，最后余下的是什么，把一根木樁和一塊籬笆、一個夾
2024-12-04 12:44
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找規(guī)律，同學(xué)們要注意觀察自己總結(jié)規(guī)律，能夠根據(jù)自己總結(jié)的規(guī)律解決實際問題。(1)43434343(2)12121212(3)3131315做一做擺一擺，填一填。355553336擺一擺，算一算。(1)
2024-12-08 22:18
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù)，解決相應(yīng)的簡單實際問題。?，體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。?，獲得成功的體驗。下表的紅框中兩個數(shù)的和是3。1234567891035791113151719
2024-12-09 01:38
【摘要】授課：閆相蘭70+8=50+5=75+2=83+3=90+8=30+7=70+5=60+7=80－80=50－20=65－20=93－10=95－30=80－20=60－50=70－30=35+3=42+5=
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級（上冊）實驗教材單位：蘭州市西固區(qū)東灣小學(xué)年級：五年級制作人：劉菊芳時間：教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。能力目標(biāo)：主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會畫圖，列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的
2024-11-28 17:04
【摘要】小欖鎮(zhèn)績東一小學(xué)李宇韜在桌上擺一只小狗，有幾種選擇？你有多少種選配方法？在桌上擺頂一帽子，有幾種選擇？選一只小狗，再配上一頂帽子。如果用右邊的圖形表示帽子和小狗，你能用連線的方法很快找到答案嗎？小組討論：（1)怎樣選配才能做到不重復(fù)又不遺漏？（2)小狗的個數(shù)和帽子的頂數(shù)，與有多
2024-12-16 22:49
【摘要】找規(guī)律本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)探索事物搭配的規(guī)律，同學(xué)們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考。自己總結(jié)事物的搭配規(guī)律。如果用下面的圖形表示帽子和木偶，你能用連線的方法很快找到答案嗎？小組討論：（1）怎樣選配才能既不重復(fù)又不遺漏？（2）木偶的個數(shù)和帽子的頂數(shù)，與有多少種搭配方法有什么關(guān)系？（3）你能列式計算出有多
2024-11-16 02:13
【摘要】找規(guī)律（1）一、情境引入你有什么發(fā)現(xiàn)？圖中的人和物都是按規(guī)律排列的。二、探究新知仔細(xì)觀察小旗的排列，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？小旗的規(guī)律是1面、1面，又1面、1面……小旗的規(guī)律是按1面、1面為一組重復(fù)排列。再來看看美麗的
2024-12-04 14:55
【摘要】啟東市匯龍小學(xué)張柳一一間隔排列你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（1）兔子曬了塊手帕？用了個夾子？（3）有塊？有根？（2）有個？有只？幾幾幾幾幾幾仔細(xì)看一看、數(shù)一數(shù)，再回答。擺一擺，想一想：
2024-12-04 12:36
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊-------搭配的規(guī)律買一個木偶娃娃,再配1頂帽子,可以有多少種選配方法?返回怎樣選配才能做到既不重復(fù)又不遺漏呢？返回你發(fā)現(xiàn)木偶個數(shù)和帽子頂數(shù)與搭配方法種數(shù)的關(guān)系嗎?木偶個數(shù)×帽子頂數(shù)＝搭配方法種數(shù)想想做做：小華從學(xué)校經(jīng)過街心花園到少
【摘要】同桌討論：怎樣貼，才能做到既不重復(fù)又不遺漏？小組討論：（1）沿這面墻的長貼一行有多少種貼法？沿這面墻的寬貼一列呢？（2）一共有多少種貼法，與沿這面墻的長和寬各有多少種貼法是什么關(guān)系？
2024-12-15 11:49
【摘要】1857463920這是我出示的第一件商品,想知道他是什么嗎?提示:它的價格是兩位數(shù),在這一行數(shù)字中間.1857463920這是我出示的第二件商品，想知道他是什么嗎？提示：它的價格是三位數(shù)，在這一行數(shù)字中間。電子詞典185746392018574
2024-12-15 11:50
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。：主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。：在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗。從左邊起，盆花是按什么順序擺放的？彩燈和彩旗呢？你能在小組里說一說嗎？照這樣的擺下去
2024-12-09 01:05
【摘要】請仔細(xì)觀察這幾題，你們發(fā)現(xiàn)了什么？2、千石小學(xué)千石小學(xué)千石小學(xué)1、3、200820082020088千石小學(xué)0１２３壁磚1234第一行第二行第三行
2024-08-15 16:42
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