[優(yōu)秀教案]永遠(yuǎn)記住您，老師(參考版)

【摘要】[優(yōu)秀教案]《永遠(yuǎn)記住您，老師》一、資料導(dǎo)入，揭示課題1．合作交流，了解海倫·凱勒。課前同學(xué)們搜集了不少有關(guān)海倫·凱勒的資料，誰能為大家介紹介紹？誰對(duì)她的成長(zhǎng)起著決定性的作用？2．揭示課題，板書課題。本文寫的是海倫·凱勒接受安妮·沙利文老師教育的事。是什么原因讓安妮能把“一個(gè)又

2024-11-25 01:51

第十八課永遠(yuǎn)記住您，老師教案呼姍姍(參考版)

【摘要】第十八課《永遠(yuǎn)記住您,老師》教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)本課生字、新詞。2．有感情地誦讀本文，體會(huì)其深厚的情感。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的從朗讀能力和感悟情感的能力。教學(xué)難點(diǎn)：考查學(xué)生識(shí)記和積累教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：查閱王昌齡、王維的資料。教學(xué)過程：一、資料導(dǎo)入，揭示課題1．合作

2024-11-28 18:12

李艷紅永遠(yuǎn)記住您，老師教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《永遠(yuǎn)記住您，老師》教案設(shè)計(jì)夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校李艷紅教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2、默讀課文，理清順序。理解文章內(nèi)容，了解沙利文與作者之間發(fā)生的事，體會(huì)文章所表達(dá)的深厚的師生情誼。3、能結(jié)合上下文，理解含義深刻句子的意思。學(xué)習(xí)課文通過具體事例描寫人物的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-28 19:01

西師大版六年級(jí)上冊(cè)永遠(yuǎn)記住您，老師教案(參考版)

【摘要】《永遠(yuǎn)記住您，老師》一、資料導(dǎo)入，揭示課題1．合作交流，了解海倫·凱勒。課前同學(xué)們搜集了不少有關(guān)海倫·凱勒的資料，誰能為大家介紹介紹？誰對(duì)她的成長(zhǎng)起著決定性的作用？2．揭示課題，板書課題。本文寫的是海倫·凱勒接受安妮·沙利文老師教育的事。是什么原因讓安妮能把“一個(gè)又聾又瞎的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有用的人”？

2024-12-08 19:42

永遠(yuǎn)記住您-老師朗讀-永遠(yuǎn)記住您-老師課文原文-(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 永遠(yuǎn)記住您，老師朗讀|永遠(yuǎn)記住您，老師課文原文 18永遠(yuǎn)記住您，老師 在安妮·沙利文來我家任教以前，不只一個(gè)人對(duì)我母親說過，我是個(gè)傻子。因?yàn)?，那時(shí)我雖然已經(jīng)...

2025-04-05 21:50

小學(xué)語文六上第18課永遠(yuǎn)記住您，老師ppt課件(4)(參考版)

【摘要】?海倫·凱勒(1880年6月27日-1968年6月1日)，19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

2024-12-04 12:36

西師大小學(xué)語文六上第18課永遠(yuǎn)記住您，老師word教案(2)(參考版)

【摘要】永遠(yuǎn)記住您，老師教學(xué)目標(biāo)：、新詞，能正確書寫、靈活運(yùn)用。，了解安妮?沙利文老師關(guān)心培養(yǎng)“我”的事，體會(huì)老師對(duì)“我”的愛和“我”對(duì)安妮?沙利文老師的感激之情。。教學(xué)重難點(diǎn)：結(jié)合上下文通過具體事例感悟人物品格，通過重點(diǎn)詞句體會(huì)作者對(duì)老師的感激之情。教學(xué)過程：一、談話激趣，導(dǎo)入新課?凱勒的相關(guān)

2024-11-28 19:30

西師大版六年級(jí)上冊(cè)永遠(yuǎn)記住您，老師課件(參考版)

【摘要】西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第五單元1900年，海倫進(jìn)入拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)，并于1904年榮譽(yù)畢業(yè)，當(dāng)年她和她的老師莎利文合著的海倫的自傳《我的一生》（又譯《我生活的故事》）(TheStoryofMyLife)發(fā)表，立即引起轟動(dòng)，成為英文名著。海倫終身致力于聾盲人的公共救助事業(yè)，為此她曾周游世界

2024-12-09 00:37

西師大版六年級(jí)上冊(cè)永遠(yuǎn)記住您，老師設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】18·永遠(yuǎn)記住您，老師楊云樹一．下面的字我會(huì)讀會(huì)用?！胺巍弊肿x_______，與“沛”字相近，組詞：肺（）（）（）“肺”字的意思是________________________沛（）（）（）“帕”字

2024-12-13 04:28

西師大版六年級(jí)上冊(cè)永遠(yuǎn)記住您，老師同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】永遠(yuǎn)記住您，老師班級(jí)姓名一、看拼音。寫字詞。pàliánmǐnfaifǔzhīyánqīpiàn手（）（）（

2024-12-12 07:50

西師大小學(xué)語文六上第18課永遠(yuǎn)記住您，老師ppt課件(1)(參考版)

【摘要】18、永遠(yuǎn)記住您，老師不管發(fā)生什么事，都必須繼續(xù)努力，在哪兒失敗的就在哪兒重新開始，一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，你就會(huì)覺得自己更加強(qiáng)大。她夢(mèng)想著有一天把一個(gè)又聾又瞎的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有用的人。對(duì)這位年輕老師來說，這是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)??！思考：安妮老師為了教育我，她面臨了哪

2024-11-28 13:10

18永遠(yuǎn)記住您，老師3-西師大版六年級(jí)上冊(cè)語文(參考版)

【摘要】西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第五單元1900年，海倫進(jìn)入拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)，并于1904年榮譽(yù)畢業(yè)，當(dāng)年她和她的老師莎利文合著的海倫的自傳《我的一生》（又譯《我生活的故事》）(TheStoryofMyLife)發(fā)表，立即引起轟動(dòng)，成為英文名著。海倫終身致力于聾盲人的公共救助事業(yè)，為此她曾周游世界

2024-12-15 16:17

18永遠(yuǎn)記住您，老師2-西師大版六年級(jí)上冊(cè)語文(參考版)

【摘要】西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第五單元1900年，海倫進(jìn)入拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)，并于1904年榮譽(yù)畢業(yè)，當(dāng)年她和她的老師莎利文合著的海倫的自傳《我的一生》（又譯《我生活的故事》）(TheStoryofMyLife)發(fā)表，立即引起轟動(dòng)，成為英文名著。海倫終身致力于聾盲人的公共救助事業(yè)，為此她曾周游世界

2024-12-15 16:17

18永遠(yuǎn)記住您，老師4-西師大版六年級(jí)上冊(cè)語文(參考版)

【摘要】海倫·凱勒海倫·凱勒（1880—1968），美國女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。她生于亞拉巴馬州，原名為HelenAdamskeller，她出生后19個(gè)月，由于急性充血喪失了視力、聽力，不久變成啞巴。在波土頓柏金斯盲人學(xué)校莎利文(AnnieSullivan)老師的協(xié)助下，她學(xué)會(huì)了閱讀、寫作、還學(xué)會(huì)了說話。

2024-12-15 16:17

20xx秋西師大版語文六上第18課永遠(yuǎn)記住您，老師課件2(參考版)

【摘要】您用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，您的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流??這些話是寫給誰的？老師，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；您是園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵；

2024-11-18 23:56

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