4民族團結(jié)教育實施方案(參考版)
2024-09-06 17:52本頁面
【正文】 。工會發(fā)揮聯(lián)系各族教職工的橋梁、紐帶作用，做好教職工的民族團結(jié)教育。為此，要認真執(zhí)行領導小組的決議，相互協(xié)調(diào)，切實做好民族團結(jié)教育工作。② 不同民族學生之間相互做一件好事。 關愛活動 。 ① 以班為單位組織一次民族團結(jié)演講比賽 。③ 教師向?qū)W生推薦 35 本關 第 6 頁 共 6 頁 于愛國和民族團結(jié)的好圖書。 ① 開展一次以民族團結(jié)為主題的讀書征文活動 。② 每個班每次主題班會都要滲透民族團結(jié)教育內(nèi)容。 參與活動。 有關民族團結(jié)教育的其他內(nèi)容。 維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂勢力、反對宗教極端勢力、反對暴力恐怖勢力的教育 。 各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的教育 。 黨的民族 理論、民族政策、宗教政策、國家民族區(qū)域自治制度以及國家法律、法規(guī)的教育 。 國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識的教育 。德育處不定期進班抽查學習開展情況，以此進一步推動黨的民族理論、民族政策和國家法律、法規(guī)進課堂、進頭腦。 （五）、深入開展馬克思主義 “ 五觀 ” 和新疆 “ 三史 ” 的教育 要大力宣傳馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，宣傳黨史、國史、社會主義發(fā)展史，宣傳新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史，有針對性地回答社會熱點和思想問題，及時澄清錯誤認識、抵制錯誤觀點，批駁歪曲黨的民族宗教理論和民族宗教政策的錯誤言論，
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