4某年度小學一年級班主任工作計劃(參考版)
2024-09-06 16:18本頁面
【正文】 評選學習之星。 引導學生形成正確的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法。 評選友愛之星。 聘請高年級小輔導員，訓練學生入隊儀式。 評選自理之星。 十一月份 培養(yǎng)學生的自理能力。 培養(yǎng)班干部隊伍。 評選守紀之星 十月份 對學生進行愛國主義教育，認識我們的國旗國徽。 帶領學生學習《小學生行為規(guī)范》。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。 第 7 頁 共 8 頁 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。 （五）加強與家長的合作 建立學校家庭電話互訪制度。要尤其關心住宿學生 的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。 教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。 教育學生加強體育鍛煉，增強體質。 （四）關心學生身心健康。 第 6 頁 共 8 頁 密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法 的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。 結合生活情境，適時對學生進行品德教育。 利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，學生以此為范，導之于行。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。 利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。 訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。 二，指導思想 以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重
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