高考百日沖刺勵志發(fā)言稿精選集合四(參考版)
2024-09-06 15:45本頁面
【正文】 誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力才行。 一個人如果開發(fā)了 50%的潛能，就可以背誦 400 本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。 泰勒牧師講的故事和比爾 .蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。 ” 16 年后，這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。 泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。盡管參加免費聚餐會是許多 學(xué)生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。獵人氣急敗壞地說： “ 你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到 !” 獵狗聽了很不服氣地辯解道： “ 我已經(jīng)盡力而為了呀 !” 再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它： “ 那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢 ?” 兔子說： “ 它是盡力而為，我是竭盡全力呀 !它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀 !” 泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng) .馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的 “ 太空針 ” 高塔餐廳參加免費聚餐會。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。 那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。 【高考百日誓師發(fā)言稿】五 在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師 —— 戴爾 .泰勒。瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。一百天的時間內(nèi)，也許對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評，也許會令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃，為了我們的學(xué)生能夠有所作為。因此，珍惜時間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。 未來的日子里，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過：錯過太陽的時候，你在哭泣 。 五是珍惜寶貴的時間。 四是向課堂 45 分鐘要成效，同學(xué)們，高三是知識點、信息點、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。將教材知識形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié)，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補缺就有了可能。 一是不要急躁，學(xué)會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個總的印象。 聽了這些，難道我們會無動于衷嗎 ?所以，我們要聽從教誨，配合老師，提高成績，健康發(fā)展。當你們大手大腳的花錢的時候，我們的父母正在節(jié)衣縮食 。同學(xué)們，當你們白天上課的時候，我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作 。我們的老師不會面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了工作，都是為了你們，做到問心無愧，因此，同學(xué)們要尊敬老師，理解老師。很多老師還帶病堅持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的。為了工作，孩子，只能帶到辦公室來做作 業(yè)，家務(wù)，全落在了愛人的肩上 。 當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了 。班主任老師披星戴月、早出晚歸 。 首先要理解老師。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的 人生平臺扎實努力。 進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強的青春形象。 希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式，冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達 。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強不息 ! 希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問 。播種性格，收獲習(xí)慣 。 希望你們進一步強化奮斗的目標，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。然而成績只能代表過去，當今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實、弱科的補救，是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。在無數(shù)次的錘煉中，我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
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