【正文】 。在掃黑除惡、土地確權、大棚房整治等多項紛繁復雜的基層工作中，我加強學習，努力做到學有所用、干到實處 ?? “ 百尺竿頭須進步，十方世界是全身 ” 。在突泉鎮(zhèn) 被選為突泉縣積分制試點鎮(zhèn)的情況下，我作為第一書記，帶領村兩委和駐村工作隊深入積分制試點村學習，并結合城中村的村情實際，研究確定本村的積分制管理辦法 。我也已和父親一樣開始喜歡農(nóng)村，喜歡現(xiàn)在工作了?，F(xiàn)在，我對所從事的工作漸漸熟悉，工作起來也開始有板有眼、有章有法了。看著躺著床上的我，心疼、內(nèi)疚、自責的 `父親對我說： “ 都怨我，要不是急于求成，姑娘哪能病成這樣，唉 ??” 我看著父親沙啞地說： “ 沒事，老爸，睡一宿覺，明早起來你姑娘還是一個巾幗英雄 !” 撥云見日，重塑金身 自 __年 9 月參加工作以來，我與父親有著共同的生活、共同的扶貧課題、共同的責任和目標，在此過程中，我們相互鼓勵支持，相互學習，攜手進步。 20__年 1 月是扶貧工作備查備檢的關鍵時期，我們父女倆白天起早到村入戶收 集核實信息，晚上到父親的單位整理、錄入和打印檔案資料，一向工作較真 “ 任性 ” 的父親，即便是求人也要按他的 “ 程序 ” 工作，每一份檔案都要經(jīng)過我錄入、他核實、共同復查的程序才算 “ 結案 ” 。 在扶貧攻堅的大家庭里，鎮(zhèn)里的同事們和鎮(zhèn)上的扶貧干部都羨慕我，家中有兩位第一書記，可他們哪知道這榮譽的背后，是多少艱辛和付出。我們回到家時已是七點多鐘，母親抱怨道： “ 你們怎么就這么忙，飯菜已經(jīng)熱了好幾次了，才回來 ” 。 ” 父親說： “ 作為第一書記就應該把黨和政府的政策第一時間告訴您，更何況我們已經(jīng)和您約好了 ” 。大爺?shù)呐畠阂姞睿贿吰悴?、一邊抱歉道?“ 我父親是腦血栓后遺癥，話語不清，幾年都不怎么出門，對周邊的環(huán)境不太熟悉了，這可真是 ‘ 瞎指揮 ’ ，快喝點茶暖和一下吧 ” 。十一放假期間，一個大風降溫的傍晚，在貧困戶趙云熙大爺?shù)?“ 指揮 ” 下，我們騎著摩托車用了四十多分鐘，找了三道街，鉆了十多個胡同也沒找到大爺家，中途我?guī)状蜗牖丶也徽伊?，父親說： “ 這是我與 大爺?shù)牡谝淮?‘ 約會 ’ ，爽約會讓大爺怎么想，第一書記的形象、誠信何在 ?” 最終還是大爺?shù)呐畠喊盐覀冾I到他家。為了讓我常入戶，和群眾常溝通，學會說農(nóng)村話、嘮農(nóng)村嗑，全面了解貧困戶的家庭信息，盡快傳達黨和政府的優(yōu)惠政策，父親經(jīng)常在節(jié)假日陪我到貧困戶家中走訪。 小事不小，誠信至 上 “ 不怕人陌生，就怕狗混熟 ” ，這是父親常說的一句話。 尷尬的會議之所以尷尬，或許是因為我遲到爽約，或許是因為年輕毛躁，或許僅僅因為我是一個乳臭未干剛畢業(yè)的學生，又或許 ?? 總之，大家對我缺乏信任感。接下來，辦公室一片慌亂，十幾個人以單位有事為由離開了，包村責任人更是因為開會直接走了。而在工農(nóng)村小小的村部里，一名縣級幫扶責任人和 18 名駐村隊員、包戶干部正在等待著我。當我頂風冒雨抱著一摞檔案資料撞進會議室時，已是 8:50。計劃上午 8:30 開會，我七點就到了鎮(zhèn)政府開始打印材料，盡管我盡心盡力準備，想著把事情做得完美無缺，偏偏還是出現(xiàn)了問題。好在有一個農(nóng)村工作經(jīng)驗近十年又在一個鎮(zhèn)里從事同樣工作的父親，在他的指導下，我完成了會前的準 備工作，只剩一份待打印的解讀材料。我的第一次會議是向我所在的工農(nóng)村駐村工作隊員傳達縣、鎮(zhèn)兩級扶貧工作會議精神，指導填寫貧困戶檔案，部署入戶調(diào)查的工作。就這樣，我?guī)е鴦偝鲂ｉT的稚嫩、青年人特有的豪氣和干一番事業(yè)的雄心壯志開始了我的工作旅程。 駐村幫扶心得體會（精選篇 8） __年 6 月份，我考錄內(nèi)蒙古自治區(qū)選調(diào)生后，被分配到內(nèi)蒙古興安盟突泉縣突泉鎮(zhèn)工作，成為了一名光榮的駐村第一書記，更讓我興奮的是，與在突泉鎮(zhèn)永勝村擔任第一書記的父親成為 “ 扶貧攻堅 ” 主戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友。我在向農(nóng)民群眾學習的同時，還依靠鎮(zhèn)黨委、政府采取措施開展多種形式的活動，教育農(nóng)民及村干部提高理論素養(yǎng)，掌握種植養(yǎng)殖的技術，改變落后的生活習慣，把文明之風吹向農(nóng)村，把 文明的種子播向大地。從群眾和基層干部身上，從工作實踐當中，我學到了艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，任勞任怨的工作態(tài)度，矢志不渝的生活理想，致富奔小康的拼搏勁頭，實事求是的工作作風等等。向群眾學習，向基層干部學習，向?qū)嵺`學習，是市委對我們駐村指導員的要求。實踐證明，命令包辦，效果極差；引導啟發(fā)，群眾在自愿基礎上去調(diào)整，既有積極性，又有好辦法，指導員也不會擔什么風險，落什么埋怨。針對群眾安于現(xiàn)狀 “ 不愿調(diào) ” 的心理，我們要結合省、市、鎮(zhèn)實際，講調(diào)整經(jīng)濟結構的必要性，調(diào)動群眾搞調(diào)整的積極性。駐村最忌用強迫命令、包辦代替的工作方式去開展某項工作，即使是這項工作對群眾有益。 五、引導與包辦的關系。這樣，我在開展工作時，就盡可能與他們多商量，并把需要交給他們?nèi)ネ瓿傻墓ぷ鹘唤o他們?nèi)マk。像本村干部，能否依靠他們?nèi)ラ_展工作，我當初心里沒有底兒。指導員肩負著市委的重托，在駐村期間要加強村級組織和領導班子建設。依靠村干部開展工作，既是對他們的信任、支持和尊重，也是指導員的一個工作方法。駐村指導員在村里開展工作，不能單打獨斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。而對于諸如地頭糾紛、鄰里不和等問題，自己要 “ 超脫 ” 出來，不去親自 處理，要由村兩委、治保調(diào)解組織去處理，或是通過宣傳法律知識，教育村民依法辦事。看準了這個主要問題，我就首先 “ 介入 ” 其中，把加強村領導班子建設作為首要任務來抓。即使是屬于所布置任務的問題，也不能齊 頭并進，也要有先有后，分個緩急。對群眾反映的問題有的可以 “ 介入 ” ，有的則應 “ 超脫 ” 。這樣不僅不可能，反而會沖淡主要任務，貽誤大局。但本人以為，抓工作首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面。入村后，在調(diào)查研究的過程中，收集到了村干部、黨員、群眾反映的很多問題，其中有村干部作風的問題、經(jīng)濟問題、工作能力問題，還有村里的陳年老賬、地頭爭端、鄰里糾紛、婆媳不和等。 三、介入與超脫的關系。這些沒有送錢送物的軟性投入，收到了和辦實事一樣的效果，和辦實事有異曲同工之妙 。例如，常到困難戶家中坐坐，他會感受到政府的關心；常到老黨員那里看看，他會感受到黨組織的溫暖；常到養(yǎng)殖戶的豬場雞舍去轉轉，他會感受到上級的支持。入駐后，在調(diào)查研究與征求群眾意見的基礎上，我與村兩委商議確定了農(nóng)房拆建安置（由于浙贛鐵路電氣化改造、紅火集團廠房擴建，全村涉及拆建安置農(nóng)戶近 40 戶）、村中心道路康莊工程等 與全村群眾生產(chǎn)生活密切相關的實事項目；多方聯(lián)系，為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)戶爭取了一批小額貸款，受到了群眾的贊譽