【正文】 我想說：老師們真棒，寶寶們真棒，我們的家長朋友更棒，其實，比賽的結(jié) 果并不重要，重要的是能帶給孩子們開心，快樂的活動過程。 籌備已久的運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已結(jié)束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。活動中家長參與積極、默契配合，為活動的順利開展提供了有力的保障。小朋友在競技場上各抒其能，拿了好多獎狀和獎品，最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅，在比賽中培養(yǎng)了孩子團結(jié)友愛、合作互助的精神 。 在活動中，個人的競賽項目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽感和合作能力。 噴禮花，退場，活動結(jié)束。 運動會閉幕式。 ② 推小車 規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。 爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。 爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。 ② 空中運球 規(guī)則：每組 4 個吹好的氣球，家長從起點把氣球空運到終點 (手拍或者口吹，不能落地 )，幼兒在終點用筐子接住氣球， 4 個氣球全運到為勝。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。發(fā)出 “ 嘰、嘰 ” 聲，一只小雞肉孵成了。 ② 騎大馬 規(guī)則：每組 4 個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運回到起點。 比賽項目。 現(xiàn)在入場的是中班運動員，這是一個團結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結(jié)友愛。瞧 !他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。 附：運動會開幕式致辭 親愛的老師、小朋友們： 早上好 ! 最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節(jié)，就走進了童真的世界，我宣布 __幼兒園 2024 年秋季運動會現(xiàn)在開始。 升旗儀式 。 護旗隊入場 。 主持人致開場詞 。 游戲道具、秒表、獎品 (根據(jù)具體游戲準備 )。 活躍氣氛的小喇叭，哨子 。 五、活動準備 主席臺布置 (主樓前，搬桌子 )。 家庭合作項目獎項設(shè)置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。 五、獎項設(shè)置 單個項目個人獎項設(shè)置： 6 名。 活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。 保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。 三、活動要求 安全第一。 鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受 挫折的能力得到提高。 幼兒特色運動會策劃方案篇 12 一、活動主題 親子運動會：大手牽小手，一起來加油 ! 二、活動目標 讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。先到達終點者為勝。 《運球游戲》 材料皮球若干、框 5 個， 玩法把孩子分成 5 組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運到框里，在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多 乒乓球樂 材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。規(guī)則：行進中幼兒的腳不能落地。 《踩高蹺》 材料：高蹺 5 個，梅花樁若干 幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。 《超級動力車》 材料動力車 5 輛每組 5 人 家長載好幼兒從起點出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點，并返回，先回到起點者為勝。 安全地帶 材料：圈、小紅旗若干 玩法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，誰先到達，拿起小紅旗獲勝。 與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。 激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。 活動規(guī)則：速度快，掉球次數(shù)少的為勝利者。 三、大班《夾球跳》 活動目的： 練習用膝蓋夾球行進跳的動作。 活動規(guī)則： 注意提醒幼兒團結(jié)合作，共同努力完成任務。 速度快，沿著定好的路線走的為勝利者。 培養(yǎng)幼兒耐心、細心、不怕困難的良好品質(zhì)。 活動時間擬定于本周五。 入數(shù)要求：小、中班男、女生各 4 名，大班男、女生各 3 名。 資料裝訂、歸檔。 (一 )具體實施階段 以年級組為單位開展親子運動會。 各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。 利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。 家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全 。 統(tǒng)計員：細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。 裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。 中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 全園拔河比賽：優(yōu)勝獎 (1 個班 ) 七、人員職責： 教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有 序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。 5)賽場布置：賽道線、標記 6)運動員號碼牌 7)獎狀、獎品若干 8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的 “ 親子運動會 ” 。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。 四、結(jié)束 老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水，并發(fā)獎品，然后家長帶領(lǐng)幼兒回家休息。 義工幫老師推黑板，兩個老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場地，家長在邊上的的游戲區(qū)站好等著 (老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則 ) 由于幼兒比較多，時間有限，所以我們是八個幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來老師這，讓老師給寫上名次 。 一個老師帶領(lǐng)幼兒小便，另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規(guī)則： 心心相印 玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈 ，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，不違反規(guī)則的先到終點的為獲勝者。，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。 、謙讓、遵守規(guī)則。 請保持運動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運動場地。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進行比賽 。 暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。 四、各班分開進行親子游戲 中一 :大腳小腳走 中二：你拋我接 中三：趕小豬 中四：小青蛙跳荷葉 運動會家長配合要求 家長早上送孩子入班吃早餐后離開， 8： 10 準時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。 小豬搭房子 各班各派 12 名運動員參加，在運動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。 螞蟻搬豆 各班各派 12 名運動員參加，在運動中發(fā)展幼兒的團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。 玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳 3 次，再匍匐爬一段推球入門，到終點。 玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運完蘿卜的一隊為勝。 幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。 通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形 成良好規(guī)則意識。 幼兒特色運動會策劃方案篇 7 活動目標： 能愉快地參加各項體育活動，通過運動會培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕