20xx屆優(yōu)化方案高考生物蘇教版第4講生命活動的基本單位——細胞(含原核細胞與真核細胞)(參考版)
2024-11-24 23:58本頁面
【正文】 對 “ 生物 ” 、 “ 生命系統(tǒng) ” 、 “ 細 胞核 ” 等基本概念的內涵、外延界定不清易錯選 A項或 D項。 欄目導引 第二單元 細胞的結構和功能 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎 1．下列有關 “菌 ”的描述中，不正確的是 ( ) A．酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸 B．硝化細菌無染色體，故不能產生可遺傳變異 C．乳酸菌在細胞質基質中產乳酸 D． S型肺炎雙球菌有莢膜，菌落光滑，有毒性 解析：酵母菌為兼性厭氧型微生物， A項正確；硝化細菌是單細胞的原核生物，無染色體，但可以 產生 基因 突變， B項錯誤；乳酸菌為原核生物，進行無氧呼吸產生乳酸的過程發(fā)生在細胞質基質， C項正確； S型肺炎雙球菌菌落光滑，有毒性， D項正確。 易錯點 4 病毒不是生物 [點撥 ] 病毒被認作生物主要并不是因為能新陳代謝，病毒單獨存在時不具備生物活性，不能獨立進行新陳代謝。(2)放線菌：屬于原核生物。 易錯點 2 誤認為生物名稱中帶有 “ 藻 ” 字的都是原核生物 [點撥 ] 藍藻 (念珠藻、魚腥藻、顫藻、螺旋藻、發(fā)菜等 )屬于原核藻類，但綠藻、紅藻等屬于真核藻類。 (6)顯微鏡目鏡為 10 、物鏡為 10 時，視野中被相連的 64個細胞所充滿，若物鏡轉換為 40 后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數為 ____⑥ ____個。 (4)四類細胞中共有的細胞器是 ________。 (2)Ⅳ 屬于 ____② ____細胞，判斷依據是 _______③ ______。乙圖細胞小、數目多，應是低倍鏡下觀察到的圖像，轉為丙 (高倍鏡下圖像 )應先把觀察的物像移至視野正中央再轉動轉換器，換上高倍物鏡。 欄目導引 第二單元 細胞的結構和功能 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎 2．如下圖所示：甲圖中 ①② 表示目鏡， ③④ 表示物鏡， ⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同放大倍數下觀察到的圖像。 欄目導引 第二單元 細胞的結構和功能 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎 實戰(zhàn)演練 1． (2020 欄目導引 第二單元 細胞的結構和功能 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎 【 高考警示 】 (1)若視野中出現一半亮一半暗則可能是反光鏡的調節(jié)角度不對。如：在顯微鏡放大倍數為 40 倍時看到 m 個均勻分布的細胞，放大倍數變?yōu)?400 倍時看到的細胞數目＝ m 247。 (40040) ＝ m /1 0 ( 個 ) 。 欄目導引 第二單元 細胞的結構和功能 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎 (4)高倍鏡與低倍鏡觀察情況比較 物像 大小 看到細 胞數目 視野 亮度 物鏡與玻 片的距離 視野 范圍 高倍鏡 低倍鏡 大 少 暗 近 小 小 多 亮 遠 大 (5)污物位置的快速確認方法 欄目導引 第二單元 細胞的結構和功能 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎 ( 6 ) 視野中細胞數目的相關計算 ① 若視野中細胞成單行，計算時只考慮長度，可根據看到的細胞數量與放大倍數成反比的規(guī)律進行計算。 ② 目鏡越長，放大倍數越小，反之則放大倍數越大。 ② 總的放大倍數是目鏡放大倍數與物鏡放大倍數的乘積。移動規(guī)律：向偏向相同的方向移動 (或同向移動 )。 角，防止裝片中產生氣泡，影響觀察 用顯微鏡觀察多種多樣的細胞 欄目導引 第二單元 細胞的結構和功能 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎 (2)顯微鏡的使用 欄目導引 第二單元 細胞的結構和功能 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎 3． 實驗注意問題 (1)顯微鏡成像特點 顯微鏡成放大倒立的虛像，例如實物為字母 “b”，則視野中觀察到的為 “q”。 2． 實驗步驟 (1)制作裝片：材料要少，切片 要薄。只有C項是正確的，三種細胞均有核糖體。 B項中 c具有細胞壁。下列敘述正確的是 ( ) A．以上三種細胞內遺傳物質的載體是染色體 B． a細胞有細胞壁，而 b、 c細胞沒有該結構 C．三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體 D． a、 b細胞內具膜結構的細胞器構成了生物膜系統(tǒng) C 欄目導引 第二單元 細胞的結構和功能 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎 [思維導圖 ] [嘗試解答 ] ________ 欄目導引 第二單元 細胞的結構和功能 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎 [解析 ]圖示細胞中 a是高等植物細胞、 b是動物細胞、 c是細菌。 欄目導引 第二單元 細胞的結構和功能 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎 藍藻和黑藻都是藻類，二者細胞最明顯的區(qū)別有哪些？ (答出兩點 ) 黑藻具細胞核、葉綠體等。 (3)無線粒體 ≠ 不能進行有氧呼吸，原核生物無線粒體，但大多數能進行有氧呼吸。 (2)原核生物 ≠原生生物。 欄目導引 第二單元 細胞的結構和功能 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎 【 高考警示 】 (1)沒有細胞核的細胞不一定是原核細胞。 ④ 遺傳方面：都以 DNA作為遺傳物質，各種生物共用一套遺傳密碼。 ② 組成方面：組成細胞
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