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幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃書范文5篇(參考版)

2024-09-06 15:07本頁面
  

【正文】 幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃書范文相關(guān): 。 游戲四:擊鼓傳花 玩法:一人在敲鼓,一人用傳花的方式進(jìn)行,當(dāng)音樂停止時,物品在誰的手上,就由誰來進(jìn)行表演。 游戲二:韻律游戲《拍手點頭》 玩法:根據(jù)音樂的節(jié)奏與歌詞來進(jìn)行拍手和點頭動作。 、老師一起過節(jié)的快樂。 教師:今天老師帶來了一些月餅,等會分給每位小朋友嘗一嘗,吃了月餅之后要告訴老師和其他小朋友你吃的月餅是什么味道的 ?(教師分發(fā)月餅 ) 教師:好了,月餅好吃嗎 ?現(xiàn)在我要請小朋友來說一說了,你吃的月餅 是什么味道的 ?你還喜歡吃什么味道的 ?(幼兒回答 ) 三、結(jié)束部分 教師:今天我們了解了中秋節(jié)的傳說,還知道了中秋節(jié)的特色食品。 教師:這是什么 ?我們什么時候吃月餅啊 ? 教師:我們來看看書上的畫面,你會想到什么呢 ?中秋節(jié)都有哪些習(xí)俗呢 ?(讓幼兒知道中秋節(jié)是中國人自己的節(jié)日,過節(jié)時全家要團(tuán)圓,吃團(tuán)員飯,一起賞月、吃月餅等 ) 。 。 。 ,模仿股市的內(nèi)容進(jìn)行簡單的表演,幫助幼兒進(jìn)一步熟悉故事的內(nèi)容,感受故事表達(dá)的感情。 三、了解故事所表達(dá)的感情 :聽了這個故事,你有什么感覺 ?為什么 ? 。 (教師講述時,注意在語氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。 。 )這時候他的心情怎樣 ? (引導(dǎo)幼兒觀察第三幅圖片 ):毛毛和托托在做什么 ?看了這幅圖,你覺得毛毛這時候的心情怎么樣 ? :到底發(fā)生里什么事情,讓毛毛會有這些不同的心情呢 ?我們
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