寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(參考版)
2024-09-06 15:02本頁(yè)面
【正文】 誰(shuí)不想讓自己的孩子 過(guò)點(diǎn)好日子 ! ? 共 2 頁(yè) : 。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時(shí)，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué)，到大城市去 !老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。 這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市 和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢 ?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢 ?人都向往美好的生活，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么 ?幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。 一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)?5 天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。但與我從小生活
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1