學習教師專業(yè)標準心得體會_教師專業(yè)標準學習心得范文(參考版)
2024-09-06 14:50本頁面
【正文】 猜你感興趣： 。為了滿足這種需要 ,我要始終有一種提高自身學習的緊迫感 ,面對教學改革千變?nèi)f化的危機感 ,樹立終身學習的意識。這就迫使我要不斷學習。教師每天都面對新的教育理念的挑戰(zhàn) ,每時都面對新知識的困撓 ,每刻都面對新的教學法的沖擊。教師要以平常心對待自己，以寬容心對待他人。其次，要構(gòu)建和諧的師生關系。做到熱愛學生、充滿自信、積極進取、快樂工作。正如蘇霍姆林斯基所說： “ 一個精神豐富、道德高尚的教師，才能尊重、陶冶學生的個性，而一個無任何個性特色的教師，他培養(yǎng)的學生也無任何個性特色。因為教師的職業(yè)是一種特殊的職業(yè)，要 在自己的教育事業(yè)中有所建樹，我們必需用心靈去照亮我們的職業(yè)。教師職業(yè)也是社會的必要組成部分，努力提升自己作為一名教師的專業(yè)素養(yǎng)和思想境界。對照標準提出的理念，結(jié)合自己的思想言行，覺得學習和不斷提高的東西有很多。四大理念與課程綱要相吻合，與新課改理念相符，實實在在地立足于教師的教育教學工作中。 學習教師專業(yè)標準心得體會篇 4 我認真學習了《中學教師專業(yè)標準》，讓我又一次重新審視了一位教師所應該具備的基本專業(yè)素質(zhì)。沒有愛，就沒有教育。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。應當做到為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切。要把真摯的愛融在整個班級之中，無論在生活上還是學習上，時時刻刻重視學生身心健康，特別對那些學習特困生，更是要 “ 特別的愛給特別的你 ” ，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。 關愛學生是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。所以教師必須以身作則，為人師表，要求學生做到的自己首先要做到，要求學生不做的，自己首先不做。中學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。 作為一名教師 擔負著傳承歷史文明的重任，首先必須熱愛教育事業(yè)。中學教師應把握 “ 基本理念 ” ，遵照 “ 實施建議 ” ，執(zhí)行 “ 基本內(nèi)容 ” ，做符合 “ 中學教師專業(yè)標準 ” 的教師。用愛心育人，師德塑人，
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