學(xué)校安全教育工作計(jì)劃5篇(參考版)
2024-09-06 14:49本頁面
【正文】 三是要加強(qiáng)對教師的師德教育，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法治教的意識，規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為，倡導(dǎo)民主和諧的師生關(guān)系，嚴(yán)禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。一是要組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度，使他們明確自己應(yīng)知及應(yīng)負(fù)的職責(zé)和義務(wù)，進(jìn)一步養(yǎng)成嚴(yán)格按制度操作的良 好習(xí)慣，規(guī)范他們的工作行為。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際在公安部門指導(dǎo)下，制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案，并定期開展校園應(yīng)急處置演練。 。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、疾病防疫、心理健康等作為學(xué)校安全教育的重中之重，同時(shí)也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊材料侵?jǐn)_等教育，以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的報(bào)警、求助潛力訓(xùn)練，提高師生的防范意識和防范潛力。學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)資料中，保證每周有 1 課時(shí)的安全教育時(shí)間，以增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和在緊急狀況下的自護(hù)自救潛力， 。努力探索和建立安全工作的長效機(jī)制，在進(jìn)一步強(qiáng)化安全職責(zé)和職責(zé)追究制度基礎(chǔ)上，切實(shí)將 “ 一票否決 ” 引入考核、評估、評優(yōu)、獎(jiǎng)懲等工作中。 (二 )健全制度，規(guī)范管理 今年上半年，組織人力對本校的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行重新梳理和完善，并于 7 月 20 日前將梳理后的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案裝訂成冊報(bào)市教育局教育股備案。 ，消除校園周邊的安全隱患，降低出險(xiǎn)率，中小學(xué)、幼兒園校園方職責(zé)險(xiǎn)投保率 100%。 、索證率、《學(xué)校食品采購與進(jìn)貨驗(yàn)收臺賬》建立率 100%。努力控制在校中小學(xué)生非正常死亡率為零。 學(xué)校安全教育工作計(jì)劃篇 5 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立 “ 安全第一 ” 和 “ 安全發(fā)展 ” 的思想，堅(jiān)持 “ 預(yù)防為主，綜合治理 ”的安全工作方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級安全工作文件精神，以 “ 落實(shí)學(xué)校主體職責(zé)、推進(jìn)校園安保工作 ” 為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大校園人防、物防、技防建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全制度管理，深化安全隱患整改，強(qiáng)化安全教育和應(yīng)急預(yù)案演練，確保校園安全穩(wěn)定。 (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)節(jié)，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。 (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家族的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)到 100%。 (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。 (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。 (3)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未然。 (1)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理，有目的的制訂 和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作。因此，我們一定要從保護(hù)孩子生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。 學(xué)校安全教育工作計(jì)劃篇 4 “ 預(yù)防為主 ” 的安全工作方針，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，切實(shí)抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師 和幼兒的安全，保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展。強(qiáng)化安全工作職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)主體職責(zé)，如出現(xiàn)重大安全事故，相關(guān)職責(zé)人要依法依規(guī)嚴(yán)厲追究職責(zé)。各單位要進(jìn)一步完善突發(fā)事件的應(yīng)急處置機(jī)制，建立健全應(yīng)急預(yù)案，并構(gòu)成文字留檔。學(xué)校相關(guān)管理部門，要各司其職，進(jìn)一步健全和完善工作制度，如危險(xiǎn)品和有毒有害物品的購買、保存、領(lǐng)用、運(yùn)輸?shù)裙芾碇贫?，特種設(shè)備安全技術(shù)檔案和維護(hù)記錄，傳染病疫情預(yù)防、監(jiān)控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件 防控制度等，持續(xù)構(gòu)建校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制。各搬遷學(xué)院騰空房屋后，在未完成交接工作以前，房屋安全管理仍由原使用單位負(fù)責(zé)。 三、健全完善安全制度和追責(zé)機(jī)制，保證制度落到實(shí)處 進(jìn)一步落實(shí)安全工作
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