大學生的形勢與政策學習心得體會(參考版)
2024-09-06 14:46本頁面
【正文】 總而言之，學習形勢政策課令我獲益匪淺。近些年來，越南、菲律賓等出兵強占南海一些無人島礁，摧毀中國在南沙無人島礁所設(shè)主權(quán)標志，抓扣或以武力驅(qū)趕我在南海作業(yè)的漁民，對此，中方始終堅持通過外交渠道，以和平方式與有關(guān)國家商討解決有關(guān)問題。近些年來，中國與有關(guān)國家就南海問題多次進行磋商，交換意見，達成了廣泛共識。中國政府還提出 擱置爭議、共同開發(fā) 的主張，愿意在爭議 解決前，同有關(guān)國家暫時擱置爭議，開展合作。這一立場同樣適用于南沙群島。四是主權(quán)爭議留待未來解決與各有關(guān)國家都在相繼爭奪資源、時不我待之間的矛盾。二是擱置主權(quán)、共同開發(fā)與有關(guān)國家不遵守之間的矛盾 。中美對話的增多可以看出，南海危機并不是很嚴重，只要不出大事，中美之間溝通后就會平息下來。面對外國挑釁，中國始終以和平方式與有關(guān)國家商討解決有關(guān)問題，這充分體現(xiàn)了中國維護地區(qū)穩(wěn)定和雙邊友好關(guān)系大局的誠意。 在南海問題上，美國也加入了進來，盡管中美高層已經(jīng)商談過南海主權(quán)問題，但美國還是聲稱將會支持菲律賓，其實就是不想看到中國發(fā)展超過自己。越方稱中國漁船試圖剪短越方石油勘探船的電纜，這只是越方托詞罷了。在中國漁船主動剪斷漁網(wǎng)后，雙方才脫離接觸。到那時，華夏危矣 ?? 中國漁船世世代代在南沙群島萬安灘海域作業(yè)。這在能源高度緊張的今天，顯得彌足珍貴。 天然氣儲量達到 2024 兆立方米。 近年來南海越來越引起我們重視的，則是南海的油氣資源。南海是中國面積最大、資源最豐富、海權(quán)狀況也最復雜的海洋，而南海海權(quán)又以南沙群島的權(quán)益形式具體表現(xiàn)出來。財富取之海洋，危險亦來自海洋 ??一旦他國之君奪得南洋，華夏危矣。在清代，中國政府將南沙群島標繪在權(quán)威性地圖上，對南沙群島行使行政管轄。古人習慣把南中國海稱為萬里石塘，《島夷志略》是大旅行家汪大淵的杰作，他在書中對南中國海的人文、物產(chǎn)、自然風貌都有十分詳細的記載。 明代《海南衛(wèi)指揮僉事柴公墓志鉻》記載： 廣東瀕大海，海外諸國皆內(nèi)屬 ， 公統(tǒng)兵萬余，巨艦五十艘 ，巡邏 海道幾萬里 ?！对贰返乩碇竞汀对驁D敘》記載元代疆域包括了南沙群島。 歷史證明，中國對南沙群島及其附近海域擁有無可爭辯的 主權(quán)。從交通航運的重要性來看，世界上 1/10 強的石油產(chǎn)品由中東運往東亞、日本和美國要取道南沙海域 .因此，誰擁有了南沙群島及其海域，就等于自己掌握了 “ 一條戰(zhàn)略財富 ” 。南沙群島不僅有可觀的經(jīng)濟地位，而且還具有重要的軍事戰(zhàn)略地位。南海是中國四大海域中面積最大的海域 ,同時也是中國同周邊鄰國爭議最大的海域。 再者，當今國內(nèi)外形勢風云變幻，進入 21 世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學生也面臨 著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。生在當代，作為大學生
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