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初三優(yōu)質家長會發(fā)言稿范文15篇素材稿件(參考版)

2024-09-06 14:34本頁面
  

【正文】 具體情況由班主任一一向您們匯報。語文數(shù)學英語的卷面分各是 120,物理化學卷面分各 100,政治歷史卷面分各 100,生物地理合計 50,再按照湛江市的中考分值折算為 860 分。 四、第一次月考情況。 學生到校時間早上 7 點 20,7 點 25 開始早讀,下午 14 點 30,14 點 40 開始上課;上午 11 點 35 下課,下午 17 點 40 下課。 ,我們按照課時要求一周只能安排兩節(jié)體育課,希望只能是您和孩子利用課余時間去訓練了。 ()育課或跑操活動,鑒于安全責任的問題體育老師和班主任不能強制他參加訓練。我們目前只能是利用體育課時間進行項目訓練,利用每天下午的 10 分鐘時間進行跑操來提高學生的體能。 二、中考體育訓練。在許多公共場所,大人一坐下來就掏出手機來玩,何況是學生呢。在巡查過程中我發(fā)現(xiàn)有學生帶手機回校,悄悄在抽屜里玩手機, ()上 Q 或瀏覽網(wǎng)頁。如果您的孩子屬于這種情況的,只能是你先帶回家教育好才能到校晚修。如您的孩有這種情況出現(xiàn),說明您管理和教育的失職。因其他原因不能來晚修的,您們要嚴格督促孩子在家里認真學習,完成作業(yè)預習功課等,承擔管 教的責任。我們一般要求學生 7 點 20 分要進入晚修狀態(tài)。目前我們級組晚修紀律情況良好, 7 點 20 分左右基本進入了晚讀狀態(tài)?,F(xiàn)在把我們級組前一階段的工作情況匯報如下: 一、開設晚修,鼓勵學生自愿回校參加自修。相信您們中的父子或母子成為了好兄弟好姐妹好朋友。 祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝 ! 初三優(yōu)質家長會發(fā)言稿范文篇 14 時間飛逝,昨日的新生報到學前教育還歷歷在目,今天孩子們成為了畢業(yè)班的學生了,您們升級為畢業(yè)班的家長了。 家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把 精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。 要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心 思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在 07 年的中考中取得滿意的成績。 教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前我們的極個別初三學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。 “ 要做好事,首先要做好人 ”已經(jīng)成為社會的一種共識。 要把教育孩子如何做人放在第一位。我說,家長在忙,又是為了什么 ?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。家長要更多一點的投入精力關心學生的 學習。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢 ?有關鍵的一部分因素在于孩子的智力基礎及家庭教育。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢 ? 強化教育意識,努力提高教育質量。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。初三年級 189 人,一個學生就是年級的 189 分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持 “ 不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長 ” 的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,努力使他們在中考有個更好的成績 四、希望和建議: 希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節(jié),抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。每天早晨增設晨會,由老師講解每科的學習方法,董事長,、政教主任、年級主任、親自對學生進行品德教育。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,晚四主動參加的學生由老師值班監(jiān)督,不參加晚四學習的同學到宿舍及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,保證晚上休息有個良好的紀律。 書寫潦草,中考掃描入電腦很不占優(yōu)勢 三、 針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面的管理工作: 嚴格管理,依法治校。 ,少部分同學盲目不知自己的中考過后的生活是怎樣的。下面我介紹一下近一階段表現(xiàn)突出的學生: 二模考試進步的同學: 目前距中考還有 50 多天,同時從這次一??荚囍形覀円舶l(fā)現(xiàn)了一些問題: 。 二、班級情況簡介 總體情況我們還是比較滿意的,大部分同學表現(xiàn)的很團結、勤奮、守紀律、好學、上進。每天從早晨六點鐘開始和學生一起晨訓一直陪學生學習到晚上十點以后。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施: 選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作 ,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。 一、學校為初三畢業(yè)班所做的教學工作 初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。三是請一位成績優(yōu)秀的學生的家長談談自己的教子經(jīng)驗,與大家共享。 最后,祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌! 初三優(yōu)質家長會發(fā)言稿范文篇 13 尊敬的家長: 你們好 ! 大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。 隨便什么時候不能馬虎。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題??荚?,成績和排名永遠是家長最關心的事情。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定 目標,力求上進。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。 第二,家長要了解學校,配合學校工作。 當然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。 作為父母,應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事 不斷強化而逐漸建立起來的。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。 在這里我就粗淺地說說我見證我的孩子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的好經(jīng)驗,達成資源共享。 因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們! 今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。一者我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是。 此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務,并能肯定的向領導和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心! 在瀘高分校的近 7 年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質優(yōu)秀,道德品質高尚!他們曾在 __年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前 10 名獨占 8 人; 331 人參考,硬上瀘高 152 人;人平總分分,居瀘州市第一名,超過天立分,超過瀘州七中分;上國重高中瀘州高中錄取線達 152 人,占參考人數(shù) 46%,居瀘州市第一名! 送走了 __級后,他們并沒有因為擁有了成績而停歇,從 __年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風細雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏 ?? 初一年級時 7 科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名 84 分,全縣前十名僅占 3 人( 9);初二年級時 8 科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠超第二名 115 分,全縣前十名上升至 9 人(僅第 8 名不在我校);今年初 __級中考即將拉開序幕,我們有十 足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷! 在送出這批優(yōu)秀的初三學生后,我們迎來新一屆的初一同學,我們即將成為各位家長的。讓我們共同揮灑汗水,奮戰(zhàn)百天,再創(chuàng)輝煌。我們?yōu)槟銈儽q{護航,我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。腳踏實地,刻苦鉆研 。今天,我們在這里莊嚴宣誓: (請大家舉起右手 ) 中考百日誓詞 —— 教師 忠于職守,精誠團結 。請你相信,我們全體老師有實力帶領你走向成功。如果你愿意,請把老師當作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學習難點、心理壓力 ?? 盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用智慧去啟迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。問到淺處,我們會 做一條涓涓細流,潤物無聲。我們會笑對所有學生的質疑。每一個陽光遍地 ,書聲朗朗的清晨 ,每一張樸實真誠 ,燦爛如花的笑臉 ,每一個激情四射 ,青春驛動的 身影 ,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運動,每一篇熱情洋溢的篇章, ?? 感謝你,親愛的學生,你給了我太多的感動和欣喜,盡管有時會很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的生命的感覺,因為有你,我的生命變得更真實、更精彩、更激昂 !能夠陪你走過生命中最亮麗的青春花季 ,是我們的驕傲和幸福。單純的雙眸已多了幾分成熟,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責任與信念 !所有這一切,還沒來得及細細體味,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們人生的第一個轉折點 —— 中考。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到船形中學的懷抱。帶著冬的祝福、秋的企盼,滿載著希望與夢想的春天在我們的熱切呼喚中款款而來。讓我們老師與家長共同努力,培養(yǎng)好我們子女,到明年中考收獲的時候,少一份遺憾,多一份喜悅,少一份責怪,多一份成功。 各位家長,你的孩子快走完了初中階段 的路程,等待著他們的將是三年來耕耘后的收獲,為了更好地讓你的孩子能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。不能是孩子正在復習功課時進去就聊上幾句,要在孩子休息的時候,他比較放松的時候去做,要見機行事。所以在這里我建議我們家長經(jīng)常跟孩子聊聊天,談談心,利用吃飯后的時間散散步,相互溝通,讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說出來,說出來就是做好心理調節(jié)成功的一半。后來這個學生跟我講:“ 老師,謝謝你 !謝謝你讓我得到了從父母那里從來沒有得到過的鼓勵 !” 這個學生 進步很快。當孩子們遇到這種情況的時候,我們老師家長該怎么辦呢 ?—— 溝通,鼓勵。嚴重的會產(chǎn)生厭學、離家出走 。要想當一個合格的、優(yōu)秀的家長,最起碼的一點那必須要了解自己的孩子 ,正確地評價孩子、引導孩子,使孩子不斷地取得進步。各位尊敬的家長,眼看著你們的子女已到了初三年級的沖刺階段,每一個家長都面臨著如何當好初三年級學生家長,讓自己的孩子能順利地、扎實地邁好人生轉折點上的第一步,我結合學生的特點以及當前教育現(xiàn)狀的實際,發(fā)表一點個人的看法。老師希望和大家一起鼓足干勁,拿下這最后一局??傊@個學期是我們的沖刺階段,不論是成績好的同學還是成績差的同學,我們都要全力以赴,不使自己日后遺憾 ! 二、我們在一起生活、學習的時光即將結束,三年的同窗生活即將結束。這學期,成績好的同學會厚積薄發(fā),力爭在中考中一展風采 。 九年義務教育即將結束,中考即將到來。 這又是一個新的學期,這個學期注定了是個不平凡的學期。 各位家長, “ 十年樹木,百年樹人 ” ,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧! 謝謝大家! 初三優(yōu)質家長會發(fā)言稿范文篇 9 親愛的同學們: 大家好 ! 又一個新學期來到了 ! 過了一個春節(jié),老師相信大家都長大了。 遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。 (八)教孩子做人處事的原則方法和技巧 不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大、誠實的人。 讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。 常聽有些家長說:我的孩子小學時成績和行為習慣都很好,怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學和小學有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。 孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應 有的地位,那么連同這門功課,他們也
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