【正文】 初三德育工作計(jì)劃相關(guān)： 。 加強(qiáng)德育實(shí)踐活動。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)， 共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開講座，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園的整體安全。 加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷 提高。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。 加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)健康成長。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景。大力加強(qiáng) “ 書香班級 ” 、 “ 書香少年 ”“ 書香教師 ” 及 “ 書香家庭 ” 建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。 積極開展 “ 書香校園 ” 活動。 開展 “ 灑掃 應(yīng)對 ” 主題教育活動 為進(jìn)一步加深學(xué)生對雷鋒精神和 “ 灑掃應(yīng)對 ” 內(nèi)容的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。 (3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動性。三是加強(qiáng)對 “ 問題生 ” 的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間 。 要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育 。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到 “ 教書育人、管理育人、服務(wù)育人 ” 。 三、工作重點(diǎn) 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。以 “ 發(fā)展教育 ” 為支點(diǎn)，以 “ 穩(wěn)步過渡 ” 為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn) 。 進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，全力推進(jìn) “ 德困生 ” 和 “ 學(xué)困生 ” 的教育工作。 二、工作目標(biāo) 一個總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個學(xué)生的健康 、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。一方面進(jìn)一步完善各項(xiàng)，落實(shí)常規(guī)管理 。一個月結(jié)束時開展主題班會，讓學(xué)生收集相關(guān)的知識在班級中交流，鞏固學(xué)習(xí)的成績、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容，擴(kuò)展學(xué)生的知識面。每周三晨會課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題，通過點(diǎn)擊 VOD 介紹名人的生平以及其他有關(guān)的知識。 (1)活動目的：通過走近名家，欣賞名作 (名曲、 名詩、名畫、名著 )，使學(xué)生了解名家，知道名作，在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格，提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力。另外，充分發(fā)揮德育基地及基地的作用，充分發(fā)揮家長委員會的作用，繼續(xù)舉辦家長學(xué)校，召開各種形式的家長會，班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。通過開展豐富多彩的教育活動，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn)，體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育，在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育 。 家校社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)安全法制教育。本學(xué)期還將重點(diǎn) 把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地，每月一個展出主題，把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，樹立學(xué)生的信心。 營造濃郁的校園文化 利用、專欄、每班教室外的墻面都育人的好場所，都可以熏陶、感染學(xué)生。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請有關(guān)專家來校開辦講座，通過班會課開展系列活動，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。教育學(xué)生誠誠實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真寫字。學(xué)會讀書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外，還要學(xué)會閱讀課外的知識。學(xué)會說普通話，通過、晨會班會教育讓學(xué)生明確講普通話的意義，要求學(xué)生課前、課間都講普通話，把普通 話作為校園語言。③ 學(xué)會讀書 。 要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣： ① 學(xué)會說話 。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上，學(xué)期結(jié)束時，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標(biāo)，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí) 環(huán)境，的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。 堅(jiān)持學(xué)好、執(zhí)行好《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。 四、抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作 學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在校園西北角開辟一個花卉種植基地，作為學(xué)生勞動實(shí)踐基地。讓學(xué)生自己成為該活動的主角，讓學(xué)生自我