【正文】 我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。諸如學(xué)習(xí)欠深入，知識不夠全面等不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更好。對一些成績不理想的同學(xué)在課后給他們單獨補課，輔導(dǎo)，鼓勵他們。因此，課前，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學(xué)參考書，認真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點的突破口。 三、勤 作為新教師，我深知，只有付出更多，才能 有些許收獲。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。并且，我主動加強政治學(xué)習(xí)，經(jīng)?？措娨?、看報紙、關(guān)心時事政治外，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己。 一、德 良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我 的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的關(guān)懷也越來越順手。 教師轉(zhuǎn)正表格自我鑒定怎么寫篇 16 光陰似箭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。 我團結(jié)同學(xué)，樂于助人，充分利用自由活動時間參加社會活動，鍛煉語言及文字表達能力，加強協(xié)作與組織管理能力，鞏固和加深理解理論知識。在聽報告時，我認真聽講，作好筆記，遵守課堂紀律 。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。 經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。 當了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。盡 管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己， 不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了。 這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。無論在什么情況下，我都沒忘記 “ 學(xué)為人師，行為世范 ” ，并以品德至上來要求自己。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 總的來說，在這三個月的實習(xí)期中，我既有很多的收獲，同時也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當中不斷地反思，努力提高自我的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平，力圖成為一位優(yōu)秀的教師。這幾個月中，我還不放松科研，研讀了自我相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文，努力做到實時掌 握科研發(fā)展動態(tài)。在開第一次班會的時候，我沒有注意到這個問題，放低了姿態(tài)，力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。與學(xué)生關(guān)系過近，則可能會喪失威嚴感，以后學(xué)生未必會乖乖聽話。這個工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。 其次，班主任方面。能夠說，到此刻為止我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。 同時，我也慢慢了解到該如何兼顧不一樣程度學(xué)生的需要，根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、資料 ?? ，努力求得學(xué)生最大利益。開學(xué)后，最終到了實戰(zhàn)時期 ，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。肩負著這個重大的任務(wù)，暑假期間，我認真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料，并且認真?zhèn)湔n。 首先，教學(xué)方面。在這三個月的實習(xí)期中，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)與幫忙下，我初步了解到該如何做一名合格的大學(xué)教師，并且努力朝這個方向前進。在未來的工作中，我會繼續(xù)努力、堅持不懈，成為一名讓孩子們喜歡、父母們滿意、自己驕傲的好老師。 綜上所述，我要努力提高自己的缺點，更好地發(fā)揮自己的長處。其次，我可能會因過于關(guān)注某些個體而忽略了其他孩子們的可能潛在優(yōu)點。 不足之處： 雖然在工作中我盡力做到了最好，但是我仍然發(fā)現(xiàn)自己存在 一些不足之處。其次，我非常細心，準確地記錄孩子們的表現(xiàn)、狀態(tài)和聯(lián)系人信息，這讓家長們更加信任我，也提高了我們學(xué)校的形象。在經(jīng)過自我反思以及同事們的幫助下，我認為自己的優(yōu)點和不足之處分別如下： 優(yōu)點： 首先，我非常喜歡孩子們，這使得我能夠更好地投入到工作中。為了更好地服務(wù)于孩子們、更好地發(fā)揮自己的專業(yè)才能，我已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)正了。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。 三、成績上 在我和同 學(xué)們的共同努力下 ,一年來 ,在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽儭? 二、工作上 勤能補拙 ,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí) ,自覺修養(yǎng) ,腳踏實地 ,奮發(fā)圖強 ,樹立遠大理想 ,努力實現(xiàn)奮斗目標。在這初為人師的一年里 ,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺 ,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變 ,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活 ,融入了太和中學(xué)這個大家庭中 ,從中感悟到了師德師風的重要 ,體會到了做教師的滋 味 ,懂得了教師的責任 ,同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。下學(xué)期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。 六、自身的進步 在大家的幫助和努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但前面的路還很長，因此，我們有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的 前進目標： 班級內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹，因此，在下學(xué)期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。 五、衛(wèi)生保健方面 以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式 (家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式 )向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。 我班的許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。 四、家長工作方面 我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。 愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。 三、德育工作方面 很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。向教育對象學(xué)習(xí)，盡 量以別人的長處來補自己的短處。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識 。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。 上個學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。給體弱的孩子多一些照料 。 二、工作方面 在日常的